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以生为本优化初中体育教学的探索研究

以生为本优化初中体育教学的探索研究
陈斌德
摘要:随着社会的不断进步,人们对教育水平的重视程度也在不断提升,进一步引领
着教学理念的变化。在新课改工作推进的过程中,初中阶段的体育教学面临着新的要
求。在当前的初中体育教育背景下,体育锻炼对于学生的身体健康发展、意志品格的
形成具有重要的促进作用,对学生全面的未来发展也产生积极的推动力。因此,如何
在以生为本的教学理念下对初中体育教学进行优化,以促进学生综合素质的不断提升
,成了当务之急。
关键词:    以生为本;初中体育;策略探讨;



新媒体技术下初中体育家庭作业设计与实施的影响与策略研究
周紫燕
摘要:随着新媒体技术的发展,初中体育家庭作业的设计与实施也在不断进行改变,
教师借助新媒体技术优化家庭作业,有助于提升学生学习兴趣,强化学生体育素养。
文章以新媒体技术下初中体育家庭作业的设计与实施的影响和策略研究为主题,探讨
新媒体技术对初中体育家庭作业的教学质量、学生身心健康以及家校关系等的影响,
并提出相应的策略。
关键词:    新媒体技术;初中体育;家庭作业;策略探讨;



以问题为导向的课堂教学实践探究——以水平四篮球运球急停急起为例
厉亮亮
摘要:文章以初中篮球运球的急停急起课堂教学为例,探讨了以问题为导向的课堂教
学实践路径,体育教师可以通过设计开放性、情境化、挑战性和引导性的问题,帮助
学生提高实践能力和学习热情。文章还指出了错误的问题导向带来的弊端,如问题过
于单一、简单、抽象和片面,并据此提出了分层教学和小组合作两种实践路径,总结
了其优点,希望能够为一线教师有效开展篮球教学提供助力,同时希望能借此推动学
生体育运动素养的提升。
关键词:    问题导向;篮球运球;急停急起;分层教学;小组合作;课堂教学实践;



浅谈班主任管理过程中与学生和谐关系的构建策略
胡海涛
摘要:在新时期的班主任管理工作中,班主任与学生的相处时间最长、交流机会最多
,形成了和谐稳定的师生关系,是实现有效教育和管理的先决条件,不仅能够增进师
生之间的情感,便于沟通互动和教育渗透,对学生的成长也发挥着积极的促进作用。
文章主要探讨了班主任管理过程中与学生构建和谐关系的必要性,从班级管理的实际
情况以及学生的身心特点出发,研究和谐关系的具体构建策略,力求优化学生的学习
和发展环境,切实提升班主任管理工作的有效性。
关键词:    班主任管理;学生;和谐关系;构建;必要性;策略;



学周刊. 2024(18)

发布日期:2024-06-11