《学周刊》2025年11期
目录
高等教育
地方高校大学物理教学模式探索裴松鹏;张晓婉;张晓娟;1-3
高职英语教学中语言测试与评估研究朱丽娜;4-6
“产学研”融合视角下建筑学专业课程教学实践探索刘荣伶;7-9
一元函数微积分教学中循序渐进方法的应用研究杨婷婷;10-12
职业教育
任务驱动模式在中职化学教学活动中的应用张世杰;13-15
中职物理教学中学生实践能力培养策略研究董玉伟;16-18
校企合作视域下中职会计实践教学策略研究张叔英;19-21
核心素养视域下中职历史探究性学习实施策略王丽丽;22-24
以职业能力为中心的中职语文教学改革研究苏庆龙;25-27
项目教学法在中职电子商务专业中的应用王玮华;28-30
基于专业转设背景的中职幼儿保育专业人才考核评价体系构建林珊;31-33
工匠精神在中职机电专业教学中的渗透路径王银涛;34-36
核心素养背景下中职历史教学创新路径韩勤涛;37-39
教学研究
高中英语读后续写教学对创造性思维品质的培养路径研究李刚;40-42
将部编版高中语文课文转化为作文素材的探究魏巍;43-45
指向深度学习的高中思想政治教学路径研究高燕;46-48
初中语文教学中立德树人育人理念的践行策略探究钱庭英;49-51
“五育融合”视域下高中英语项目式学习策略探究黄怡;52-55
指向大概念的初中化学大单元教学研究林恩平;56-58
以核心素养为导向的高中通用技术多元化项目教学研究杨廷英;59-61
核心素养下的初中化学大单元教学策略探究陈灵;62-64
基于SMART原则的高中生物学教学智慧化评价许晓;吴明锋;65-67
实验教学法在初中生物课堂中的应用曾丽华;68-70
混合式教学在初中数学分层教学中的应用研究蔡旭春;71-73
核心素养视角下高中数学教学中开展变式教学的思考李连川;杨万君;74-76
高中生数学解题错误的成因分析及对策研究邸空军;77-79
基于问题解决能力培养的高中数学项目式学习模式朱耀洲;80-82
“五育并举”视阈下初中物理教学改革的实践路径刘晓梅;83-85
项目式学习在初中地理教学中的应用实践研究陆欢欢;86-88
高中生物“问题化与活动化”单元教学模式研究许美满;89-91
教学动态
初中历史教学与信息技术融合实践探究蒲秀江;92-94
基于“三新”的高中历史课堂教学实践探讨丁元平;95-97
初中英语教学中核心素养的培养方法探究王天衍;98-100
基于初中语文古诗词教学探究陶伟亚;101-103
“教—学—评”一致性在初中历史教学中的实践思路尤李彩;104-106
主题拓展阅读在初中英语教学中的尝试屈萍;107-109
探究式教学在高中地理教学中的运用魏彬彬;110-112
小组合作教学在高中物理教学中的应用郭守锋;113-115
问题导学法在高中化学教学中的运用策略刘晓玲;116-118
开启初中信息科技项目式教学“新”样式刘会;119-121
学习任务群在初中古诗词教学中的运用王丽霞;122-124
批注式阅读在初中语文教学中的应用郑小平;125-127
基于STEM教育的初中生物实验设计与实践王晓娟;128-130
微阅读在初中历史教学中的运用策略杨军相;131-133
初中道德与法治大单元教学的实施赵各有;134-136
单元整体视角下高中英语作业设计的实践与探索蔡凌玉;137-139
新课程背景下实现初中语文教学发展新目标的对策思索刘萍;140-142
艺术素养教育
高中体育教学中提升学生运动兴趣的方法探讨陈子浩;143-145
生活教育理念下初中美术生活化教学实践研究张建梅;146-148
高中体育教学中游戏教学法的合理应用胡乐年;沈燕萍;149-151
教育管理
“两善一星”班级管理法的实践李新勤;152-154
基于特色班级文化打造的班主任管理策略武晓梅;155-157
高中智慧校园建设策略分析程孝刚;158-160
核心素养背景下培养初中学生良好学习心理品质研究王应慧;161-163
教师教育
“双减”背景下提升农村小学教师艺术素养的策略研究蒋旭阳;164-166