往期目录

《世纪之星》2022年22期

教学实践
系统性知识整合在计算机类教育中的实践初探陈增荣
新高考模式下“非高考考试科目”走班分层教学策略的研究*谷雨;杨舒
愉快教学法在中职德育课教学中的运用刘巧儿
立足“校校协同”,做好“四个对接”——以《古代汉语》为例谈高师专业课教学的创新李朋;段福德
情感教育在小学语文教学中的实践策略刘佳
“抓大头”思想在高等数学解题中的应用饶鹏春;刘敏
公共卫生突发事件下高职院校项目化课程线上教学优化与实践研究谢娟娟;晏诗洁;张微;尹虹
中职物理教学中如何对学生渗透科学素养赵淑梅
高职院校线上线下混合式教学探究——以《信息技术》课程为例邓梦;胡进勇;邓继元
新教育形势下的高职财经教学策略分析徐丽萍
跨文化传播视角下的大学英语教学模式研究郑倩怡
大学语文课程通专融合教学改革探索——以四川文化产业职业学院新闻采编与制作专业群1 人才培养为例游功惠
音体美教育
学前舞蹈教育中“课程思政”的探究与应用张雯
体育锻炼,强化体魄———中职校体育教学的有效策略分析王文红
无伴奏合唱训练技巧探析刘洋
音乐有声,润物无声——《音乐欣赏》中的课程思政李海棠
浅谈高职院校中钢琴教学的改革优化策略周馨
新课程研究
高中地理教学与国家安全教育融合探究贾艳红;麻晓姣
职业教育
中职班级管理融合德育教育的策略探究蔺玉梅
核心素养理念下的高职英语教学改革研究张朝霞
职业教育服务乡村振兴的人才培养路径研究李俊霞;王媛
PBL联合PDCA循环教学法在口腔科实习带教中的应用效果分析夏萍;王蕾
吉林省民办高校青年教师教学能力提升路径张馨月
高职畜牧兽医专业产教融合教学改革探索田培育;李东阳;胡喜斌
基于模块化的自动化控制系统实训平台设计王宏彦
“工学一体化”在中职包装设计教学中的实施策略探索陈泽娜
基于“互联网+教育”背景下中职电工基础教学改革与实践马玉冬
教改与创新
信息化教学背景下高职茶艺课课堂教学创新与实践范文婷
产教融合视角下储能技术课程教学改革与实践李小琴
机械制造及其自动化专业实践教学环节改革探析韦德尚
论述新时代高校劳动教育体系的构建路径闫丽
面向工程教育专业认证背景下的《油气集输》课程教学模式改革与思考刘雯;吕孝飞
马克思主义中国化思想的思政教育创新分析李志安
文学与艺术
圆号教学中气息练习策略及其应用效果评价石江涛
探索与交流
初探人工智能技术在机械自动化中的应用邵玉玲
以研讨会形式的大学通识类课程教育的创新与探索朱茜芸
非英语专业学生英语短语(词组)运用常见错误分析及教学启示黄玉秀
《基础生态学》课程思政教学路径初探吴逢润
刍议“双减”背景下小学数学作业的“减”和“加”黄志红
来华留学生趋同化管理的实存意义与推进路径研究常娜;荣威
内蒙古文化负载词的认知英译策略研究——以《微观内蒙古(汉英版)》为例陈卓;张红
美育视角下高职院校公共钢琴课程的创新教学探究丁妮
揭示准素数递推的隐秘机制,具结哥德巴赫猜想等之证明冯军刚;朱彦通
数字媒体艺术人才培养的改革与实践金晖
提升中医专业学位硕士研究生科研素养的思考与探索李桓;琚保军;李亮平;司春婴;王永霞
利率市场化改革与商业银行贷款定价:一个文献综述李婧
基于OMO《网站建设与管理》教学模式研究毛锦庚
师范专业认证背景下师范院校“三习”教育实践中英语师范生执教能力现状及提升研究农慧;莫如梦;何天柔;黄翠铭;赵秋英
线上学习与线下学习的探究盘世玉;王永慧;黄;鑫;张;珧;范宇婷
政策工具视角下我国教师信息素养提升政策的文本量化分析时昊昱
民办院校团干能力提升与基层组织建设活力研究谭入铚;邓翰林;刘元元;彭婷
功能对等理论视域下黄河诗歌英译文本研究——以许渊冲译本为例王存莲
三螺旋理论视角下我国产学研协合作模式研究王珏
浅谈庐山云雾茶与对外汉语文化教学融合发展研究王婷;陈亮;胡华平;黄玉平
大学生数字化阅读行为特征与高校图书馆服务策略研究——以武汉科技大学为例温福兴;王一帆;余畅;彭秋歌;童许诺
基于地域文化旅游新业态APP设计探究夏英杰;李晓璇
科技馆传播及资源整合的创新与实践肖桂花
高校教学质量监控的系统科学分析徐艳斌
浅析中职学校食品营养与卫生课程教学的思考杨柳
文化自信视域下高校日语教学中的中国文化导入路径研究——以茶文化为中心张淑婷;沈天云
新时代高校青年学生法治素养培育提升研究周建超;叶蕴琳
从自身工作实践浅谈二级学院教务老师应具备的工作能力丁梦蝶;刘辉;何丹;侯明正
中等职业学校课程思政与专业教学融合的路径探索贾鹏飞;张茜;任士丽;聂敏
“三全育人”理念下学前教育专业课程思政的实施途径郑军
高职院校文明实践助推乡村振兴的价值思考严丽娜
短视频文化冲击下的大学生思想政治教育路径马恋秋
运用360°评价法对高职大学生进行德育评价实践的方法和策略郑文明

发布日期:2023-03-06