往期目录
《中国多媒体与网络教学学报》(下旬)2025年02期
目录
实践研究
跨学科主题实践活动:冲锋!冲锋!——不朽的长津湖孙瑞金;赵连顺;1-5+10
《红途指南》教学案例姜波;刘文波;张萌;6-10
《多边形的面积》教学案例王学琦;吴建成;11-18
《海鸟的世界》教学设计张敏玉;19-21
教学论坛_热点聚焦
借助数形结合思想渗透 打造小学数学高效课堂王晓婷;22-25
新课程标准背景下话题词块在高中英语教学中的应用研究刘敏;26-28
中小学校园安全事故预防:基于多源事故致因理论的策略研究徐世尧;29-32
教育信息化背景下高中智慧校园的技术应用分析——以安徽省xx中学为例慕磊;33-36
延安红色文化课程资源在幼儿园中开发与利用的研究景改莉;37-40
知行合一 以成良习——浅谈小学生良好学习习惯的养成李雪;41-44
新课改视域下多媒体技术在初中数学教学中的运用研究王新发;45-47
构建小学科学实验教学有效课堂的策略许超;48-50+54
“双减”背景下小学高年级数学分层作业设计策略分析王利锋;51-54
基于核心素养的高中生物课堂情境教学研究孙连鹏;55-58
数字时代信息技术与小学数学的深度融合庞丽娟;59-61
开展铸牢中华民族共同体意识教育的研究老木草;62-65
立德树人背景下“高参小”乡村小学美育行动研究郎月铃;马晓晖;66-69
核心素养下初中生物实验教学中学生创新能力的培养策略陈舒;崔振鑫;70-73
教学论坛_教学心得
微课在高中政治教学中的运用探析娄俐;74-77
新课标背景下小学英语教学的育人功能与实践策略宗海琴;78-81
多媒体技术在小学科学教学中的有效运用董会;82-84+88
新课标背景下小学语文低年级阅读生活化教学策略杜彩凤;85-88
优秀传统文化渗透于小学语文课堂教学的实践研究郝传凯;89-91
小学生简要复述能力培养研究谢春香;92-95
信息技术驱动的小学美术教学应用策略赵颖;96-99
核心素养培育视角下初中历史大单元教学探析李穆;100-102+106
信息技术运用于高中作文教学的实践研究汤金颖;103-106
基于名师工作室的小学语文“单元读写一体”习作教学策略研究张华姝;107-111
基于趣味游戏的小学三年级跪跳起教学策略研究杨帅;112-115
基于任务驱动法的初中信息科技教学优化研析罗元滔;116-119
在班级管理中渗透“五育”融合育人理念的对策分析王晓波;120-122+126
探究小学班主任在德育过程中面对的挑战与应对策略计聪骅;123-126
思维可视化在小学数学教学中的应用丁雯;127-129+140
小学语文课堂教学渗透德育的策略解析陆静;130-132
教学参考_教法初探
小学生特色书法教学融合校本实践探究何丽萍;133-136
思维导图在小学语文教学中的应用石吉海;137-140
将文化自信意识融入小学英语教学的实践探究赵红霞;141-144
核心素养下小学生习作想象力培养的策略研究孙钰茸;张亚男;145-147+166
“互联网+”下小学语文高效课堂的构建探析崔长洲;148-150+154
初中阶段家庭教育的问题及优化策略探析王永花;151-154
多媒体辅助下的小学语文整本书阅读校本课程设计与实践常轩语;赵芳瑶;155-158
体教融合背景下学校体育教学方式变革探讨刘华;石华军;159-162
合理利用教具提高小学数学课堂效率的实践探析刘艳丽;163-166
基于生命观念的情境教学案例分析——以“自然选择对种群基因频率变化的影响”教学片段为例周广灿;李敏;李言侠;167-170+174
大单元视角下小学数学结构化教学的实践研究于雯雯;171-174
小学足球教学“教会、勤练、常赛”的实施探讨王成立;175-178
初中历史教学中家国情怀的培养策略探析胡春萍;179-181+185
单元整体教学的五个步骤——小学语文单元整体教学模式研析牛远景;182-185
电子白板混合式教学模式在初中物理教学中的应用项春;186-189
任务驱动生成精彩——小学信息科技教学任务驱动法的巧妙应用黄琪卉;黄勇;190-193
教学参考_思路参考
小学体育与健康教学过程性评价优化刘方;194-196+200
多媒体课件应用在初中历史复习中的应用研究岳超菲;197-200
基于项目式学习的初中信息科技核心素养提升研究孙雁冰;201-204
高中阶段的英语学习对科技文阅读能力的促进作用晏显;205-208
小学数学课程教学中学生数学思维的培养探究徐萍;209-211+215
新课标背景下多媒体技术在初中道德与法治课堂教学中的运用研究王臣娇;212-215
自制教具创新初中物理实验教学的应用研究刘桂珍;216-219
核心素养背景下初中英语教学中学生文化意识的培养卢璐;220-223
互联网时代语文与其他学科融合教学的案例研究——以古诗词与音乐、美术的融合为例周慧慧;224-227
新课标背景下小学数学跨学科教学研究夏需清;228-231
新课标背景下初中英语听力教学中多媒体技术的角色定位与效果分析徐新民;赵庆金;232-235
深度学习理念下高中数学大单元教学新思路陈立忠;236-238+242
“教—学—评”一体化理念下初中语文项目化学习教学措施分析陈情情;石连梅;239-242
渗透中华优秀传统文化,提升小学英语课堂魅力王庆云;243-246
浅析教育信息化在幼儿园教学中的运用和创新王琴;247-250












