《中国多媒体与网络教学学报》（上旬）2024年09期
目录
多媒体信息技术
“互联网+”视域下高校学生管理工作创新路径探索黎伯毅;1-4
元宇宙视觉下中医药教育的创新与展望王胜超;张志强;冯静;崔璨;5-8
基于虚拟现实的情景模拟教学在麻醉住院医师规范化培训的腰硬联合麻醉教学中的应用杨蕊;鲁晋方;李永华;袁红斌;9-12
在线教育教学
卓越航空工程师培养体系下传热学线上教学实践与创新杨文;史磊;13-16
基于案例教学的翻转课堂在跨境电商课程中的应用马荣;17-20
关于“互联网+”背景下中药药剂学的教学思索赖钦淮;左泽平;21-24
地球化学课程混合式教学的探索与实践郭亮;刘金铃;谢淑云;宗克清;25-28
基于内容语言融合教育理念(CLI)的医学英语混合式教学设计研究姜梦;29-32
基于OBE理念的药物分析选论课程翻转课堂教学模式的构建探讨韦国兵;胡奇军;33-36
国际教育研究
来华留学生教育管理中的文化融合与身份认同研究邢鸥;37-41
来华留学生教育奖学金体系:发展历程、成效及优化路径研究张芃;42-45
中外合作办学视域下工商管理专业人才培养模式创新研究杨阳;46-50
教育改革创新
浅谈基于工程教育认证的食品化学实验教学改革陈珊珊;51-54
“新医科”背景下医学信息工程复合型人才培养模式研究宁梓淯;李萌;高宇;李燕;路博;55-58
基于智慧图书馆的大学语文教学实践基地建设研究孟小燕;张爱萍;张小未;59-62
数字化教育背景下计算机英语INSPIRE智慧教学模式的探究与实践麦影虹;63-66
基于国家一流专业的一流课程建设探索与实践——以地方高校的水污染控制工程课程为例魏砾宏;李彦龙;杨天华;张万里;张海军;曹馨园;67-70
基于“讲好中国故事”的大学英语教学的现状调查王莹;71-74
工商管理专业跨学科交叉融合课程建设探索与实践姜涛;75-78
OBE理念下专业基础课支撑非技术类毕业要求观测点的教学改革研究赵春辉;胡国锋;万清;黄圣梅;周建萍;梁红波;79-82
新文科视角下应用型本科证券投资学课程教学改革研究张娥;83-87
高效管理策略
基于数据监测的工科类高校本科专业预警指标体系构建袁美玲;88-91
“三全育人”下的高校生态环境类课程教学模式改革与实践付登高;赵永贵;刘嫦娥;段昌群;92-95
新时代辅导员工作视域下大学生学风教育路径探析杨凌云;董晶晶;谢群;96-100
科教融合理念下医药学科生物化学教学路径研究沈涛;101-104
高等教育服务乡村振兴的组织模式研究林媛媛;105-108
新形势下优化高校档案管理提升教学服务质量探究吕晓雯;109-113
中医药文化传承融入中医院校学生培养的实践路径研究杨小红;114-117
河北省高等教育教学优质均衡发展现状调查与分析张素薇;李超;刘志华;118-121
“土木工程+工程管理”双专业课程体系融合式协同建设研究代建波;吕高;122-126
师资队伍建设
行动研究在教育研究中的应用——基于CiteSpace知识图谱的分析段伟丽;王小治;127-130
“非升即走”制度下高校青年教师评价体系构建刘峰;张益;马先林;秦国伟;王妍;131-134
基于组织行为学视角的高校辅导员队伍建设研究土晴;135-138
创新就业探索
深化产教融合提升应用型本科高校人才培养质量的探析郭小平;连育青;139-143
“一心两环三融合”育人工作法论析——以集成电路方向研究生培养为例姜陈波;周婷;蒋蕾;144-147
以培养实践能力为目标的课程教学改革——以高层建筑结构课程为例蔡云梅;赵成;杨柳;148-151
高校大学生职业生涯教育中团体辅导的作用研究曾盈;152-155
中华优秀传统文化教育赋能大学生创新创业路径研究王甜甜;156-159
基于科研育人的本科生教育质量提升对策研究陈驹;160-163
少数民族地区师范生实习支教成效提升策略研究任铭;164-167
音乐教育专业学生职业认同调查与对策研究——对517名音乐教育专业学生测量结果的分析郭彪;于浩;168-171
课程教学理念
基于教学模式创新的高校体育课程教学质量提升策略研究冯兵;谭青岩;172-176
基于Jupyter Notebook的Java编程教学张凡龙;陈镭;177-180
积极心理学视角下的高校大学生心理健康教育研究于小雯;181-184
科学基金研究成果应用于材料成形原理课程教学的实践研究汪华方;荆兆贤;薛傲;卢记军;武玉琴;徐自立;185-188
“新医科”背景下提升医学生科研素养的医学细胞生物学教学改革探讨牛友芽;何月红;焦仰苗;唐根云;李彬;189-192
新工科背景下信号与系统课程应用导向型教学改革探讨刘诗筠;张印强;梅丹华;崔行磊;193-196
吉林红色资源融入本地高校党史教育的思考魏晓东;杨烁;197-200
依存句法视角下课堂教学语言优化策略研究高良鹏;郑乐;张培欣;简文良;张阳;201-204
遥感类课程教学改革与实践尚明;姚亚楠;马杰;叶妍君;李倩;白磊;205-207
PBL教学模式在高校计算机系统课程教学中的应用顾崇林;孙在省;赵芥;黄荷姣;208-211
基于APOS理论的幂级数概念教学实践分析王淇锟;212-215
具身认知理论视域下高校劳动教育教学改革研究吴琼;216-220
面向时代的新型数学物理方法教学模式探讨李永壮;韩愈;万佳;戴俊;221-224