《中国多媒体与网络教学学报》（上旬）2024年06期
目录
多媒体信息技术
教学PPT内容组织与结构化呈现的共性问题和优化路径耿丽萍;1-4
AI数智赋能视域下翻译教育的多维互动研究孟令维;吴会;梁译方;5-8
基于云桌面技术的高校外语实训教学平台建设霍玲玲;9-12
数字教育视域下元宇宙VR赋能音乐教育的实践研究金红莲;13-16
在线教育教学
基于MOOC的网络教学模式研究金玲;17-20
基于“互联网+”和OBE教育理念的混合教学模式研究——以土地利用规划课程为例曹亚楠;刘振宇;21-24
基于项目案例资源库的机械类专业线上线下混合式教学模式探索刘文婧;王少锋;韩永全;杨朝晖;25-28
高等教育环境下教师与研究生对网络直播课程满意度的调查及改进建议狄宏规;周顺华;张小会;何超;29-33
基于SPOC的学生自主学习开展研究曾宇容;34-37
英语移动词汇学习的实践探析肖红芳;何怡萱;38-41
法理学混合式教学模式实施中的问题与对策研究徐娟;42-45
国际教育研究
中外合作办学中教学模式的融合探索——以软件体系结构课程为例邓勇舰;王一鹏;46-49
汉语国际教育信息化教学的发展研究周磊;50-53
地方高校学生境外交流的现状、困境与对策研究——以常州大学为例张宙枫;54-58
教育改革创新
高质量教育体系视域下教育评价改革路径研究李德才;黄欧;雷鸣;59-62
电子信息专业学位研究生实践创新能力培养路径研究曹鹤玲;张炜昊;邓淼磊;马松林;63-66
智能制造时代下的机械制造工艺学教学模式改革李世康;余长柏;李现常;郭宇;67-70
产出导向法在ESP教学中的促学效应及实践研究窦玮;71-74
“双创”教育理念下药学实验教学改革研究盛瑜;孙海明;刘畅;王春梅;郭笑;75-78
基于影视制作课程群的设计基础教学实践——以计算机图形与影像课程为例朱姝;79-82
基于“研本协同”的听力与言语康复学本科生文献学习模式探索梁胜祥;曾奕;张清清;陈晓华;颜瑾;柳维林;83-86
基于翻转课堂的联合教学模式在核医学教学中应用的探索孙夕林;姜炜琪;杨丽丽;吴泳仪;孙莹莹;韩兆国;徐佐宇;87-90
高效管理策略
新形势下高校学生工作管理创新研究刘亚萍;91-94
学生成绩数据统计分析在教育评估与课程改进中的应用探讨高铭聪;95-99
新时代大学生劳动教育获得感生成机理与提升路径研究夏衍;罗钰璠;100-103
新工科建设背景下产教融合理念融入轻工专业基础课程建设的实践研究孙哲;关晋平;方剑;104-107
分层教学模式下应用型课程联动教学评价体系建设研究樊卓;王瑾琦;108-111
从制定工作章程审视虚拟教研室建设——以水文与水资源工程专业虚拟教研室为例鲁程鹏;周河源;陈元芳;李国芳;刘波;112-115
中华优秀传统文化对高校心理育人工作促进措施探讨周红肖;杜丽;116-119
基于CIPP模式的高校项目式课程教学质量评价体系的构建张金焕;120-123
新工科背景下高校教学管理策略与实践探索陈铮;124-127
大学生情绪调节策略与人际关系质量的相关研究倪莹;128-131
师资队伍建设
“三全育人”理念下农业专业硕士研究生实践创新能力培养模式探索张盼盼;郭亚宁;毕伟伟;王雯;段义忠;132-135
“一带一路”背景下民族地区高校外语教师跨文化能力提升的本土化路径研究种丽霞;136-139
创新就业探索
新工科背景下电子信息类专业学生创新能力培养的实践研究杨笔锋;赵建;王建波;140-143
“卓越工程师教育培养计划”人才的选拔与培养机制探究韩心悦;144-147
高等教育服务乡村治理法治化的路径探索林媛媛;148-151
新时代师范生职业规划的调查研究——以A省某本科师范院校为例费文清;152-155
文化自信视域下高校学生职业素养培育的思考刘淑娴;156-159
如何培养医学研究生的人文素养和创新能力穆得超;160-163
基于“新工科”建设要求的工程管理专业实践教学改革探析李文龙;于干;范卫华;张苛;164-167
新农科背景下产教融合人才培养途径分析殷全玉;杨盟权;李瑞;张明月;刘鹏飞;168-171
新农科背景下水产养殖学专业实践教学基地建设探索——以广东海洋大学水产养殖学专业为例黄建盛;王忠良;汤保贵;杨奇慧;172-175
高校学生编程能力提升的实践探析——以“蓝桥杯”参赛实践为例廖雪峰;176-180
课程教学理念
面向学科交叉融合的高电压课程理论与实践教学改革孙滢;吕嘉豪;刘晨蕾;赵彤;刘洪顺;181-184
物理学专业英语教学改革与实践对策研究刘云;185-188
成本会计课程教学设计与实践探索——以丽江文化旅游学院为例王萍;189-192
进阶式、多课程协同的法医毒物学教学模式创新张瑞林;胡利平;江祥宇;李国军;李树华;甘建骏;193-196
“金课”导向下CAD软件应用课程教学改革梁莹;张雯;197-200
基于社会热点事件的融入式教学在本科生免疫学课程中的实践与探讨吴一伦;付繁繁;朱颐申;朱晨杰;201-204
医学生统计学认知现状及教学实践研究欧阳慧;黄金祥;张雪莲;员珊;黄凌云;205-208
融合多模态教学法的高校英语混合式课程设计与实践黄小辉;209-212
医学英语课程优化整合路径探索和霁晓;丁以绚;陈汉白;213-216
自主模拟临床诊断病毒感染性疾病教学模式初探董文杰;杨彦;王伟;苏燕;李晓琳;217-220
基于诊断性测评的英语阅读补偿性教学研究马鸿;221-224