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《湖北开放职业学院学报》2024年16期

《湖北开放职业学院学报》2024年16期
目录
“双创”论坛(创新创业)
中华优秀传统文化与高校思政课育人的融合创新王欢;1-3
面向创新型材料本科人才培养的现代材料测试技术课程教学优化研究丰曙霞;张秀芝;陶文宏;段广彬;4-5+9
产教融合驱动下职业教育发展创新的探讨叶惠仙;郭秀华;6-9
积极心理学视域下高校化工专业学生创新创业教育的积极模式构建秦洪庆;耿赛;殷佳珞;10-11+14
新农科背景下高职院校创新型农林人才培养路径研究任军辉;邵妍丽;12-14
高校思政教育与创新创业教育融合育人实践研究熊飞;15-16+19
融合思政元素:大学生心理健康教育课程创新与实践于丹丹;周芳蕊;田来;17-19
“三段六步四融合”高职高等数学教学模式创新实践郭萍;徐柳;徐璐超;20-22+25
高职“双创型”教师职业能力分析及提升路径研究丁卢;23-25
开放教育创新课程思政教学设计研究——基于“体验学习圈”教育理论陈沉;26-28
独立学院大学生创新能力培养与提升策略研究韩勤;29-30+33
“互联网+”视域下中华优秀传统文化传承与创新聂娜;31-33
新时期应用型高校劳动教育和创新创业教育的融合实践柏小颖;34-35+42
高教改革与高质量发展论坛
ESP教师角色、挑战及发展对策张润;史立英;36-38
杜威教育思想对高校劳动教育课程建设的启示韦娜;39-42
收获里的美学蕴涵:师范生劳动实践教育例说孙晓姝;王欣荣;朱明;43-45
新形势下外语人才培养模式改革策略研究周晶;46-47+51
中外合作办学高校文化安全现状研究——基于20位大学生访谈资料的质性分析屈静如;尹孟杰;48-51
新时代高校网络意识形态话语权提升路径探究李娟仙;52-53+56
独立学院“五育并举”协同育人的联动机制孙舒然;54-56
多措并举推动劳动教育更好地融入大学生职业生涯教育刘建霞;田洪全;57-59
校园文化视域下师范类院校师德教育的实践理路孙晨;庄苑;60-61+68
职业教育新论
技术与产业革命背景下高职新商科数智化实训基地建设问题与对策研究陈晖;曾卉;62-64
命运共同体视域下职业教育教学质量保证机制构建逻辑与实践路径研究朱丽;65-68
角色扮演对高职护生人文关怀行为感知体验的质性研究蔡少莲;69-71
高职现代旅游管理专业群课程体系构建与实践研究徐惠烨;72-75
根植优秀传统文化 加强高职美育教育探究薛霄琳;76-77+83
产教融合视域下工业互联网应用专业人才培养研究与实践徐红;杜鹏;孙志杰;78-80
高职院校运用积极心理学提升学生职业素养的路径研究田红梅;81-83
“三全育人”视域下高职院校心理育人的困境与对策研究周楠;84-86+89
新型工业化背景下高职院校学生心理健康教育现状及对策研究于岚茜;韦泽珺;87-89
基于职业教育视角的物流管理专业人才培养模式研究刘星;90-91+94
高校大思政教育研究
新文科建设背景下国际商贸类课程群课程思政建设研究姬会英;92-94
新时代高校专业课教师“课程思政”教学能力提升研究邓秀华;95-97
以高校“思政课”增强大学生理想信念教育的路径探索马春霞;98-99+102
推进应用型本科高校“大思政课”建设的路径研究付玮琼;黄甫;王子亮;100-102
新时代高校课程思政协同育人的逻辑意蕴及践行路径探析贺东建;齐圆华;陈子慧;103-105+108
浅谈“四史”教育融入高校思政课的价值意蕴及举措林津晶;106-108
高校思政教育的网络话语权研究——基于问题诊断刘嵘;李加美;109-110+113
产出导向法视角下大学英语思政课程教学改革研究张倩;谢晶晶;111-113
基于多元文化背景的高校思政教育改革研究蓝飞鹏;李双芹;114-115+118
课程思政视域下高校教育教学体系构建研究于佳;郭佳卉;116-118
新时代高校思政教育守正创新研究与实践钟伟;119-120+126
体育类高职院校思政课实践教学路径研究——以《思想道德与法治》课为例胡辞;鲁艳艳;121-123
新时代理论学习与实践论坛
伟大建党精神引领新时代大学生理想信念教育的路径探析刘造新;124-126
党的二十大精神融入思政课的研究与实践——以“思想道德与法治”课为例周小云;127-128+131
民族地区高校铸牢中华民族共同体意识宣传教育工作的提升策略与实践路径宋嘉萍;刘晓敏;129-131
生命共同体视阈下大学生生态文明教育研究吴文浩;印璇;许译心;132-134
“建学讲做传”五位一体的“一站式”学生红色文化社区建设研究仝泽龙;135-137
李大钊思想及其事迹融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学的思考禹思远;杨梅;138-139+143
中国共产党人精神谱系融入高校思想政治教育路径探索雷祖军;唐元;140-143
三全育人思想在党的理论建设中的指导实践马英敏;144-145+151
基于文化自信视角下高职院校图书馆红色文化阅读推广研究王蓉;蒋一锄;146-148
高校国防教育融入民族精神培育的价值赋能和方法创新陈康;149-151
教育公平视角下区域性低收入群体长效增收机制研究王娜娜;葛喜艳;丁雪菲;152-153+159
数字经济与信创工程论坛
数字化转型下应用型高校高质量金融人才培养体系构建及推进路径刘丽;154-156
数字经济时代职业教育转型发展的问题与挑战张小燕;157-159
数字货币对传统金融体系的影响与挑战余博;160-161+167
高职大数据技术与应用专业课程体系升级探索窦洽;162-164
高校信息化体育教学创新研究张宗;李孟临;165-167
全息影像技术中加用传统文化元素在现代艺术设计中的应用研究曹安国;168-169+175
数字化转型背景下政府公共服务精准化供给创新研究陈嘉俊;170-172
教与学论坛
双元制校企合作教学模式的构建研究王海英;173-175
OBE理念下高职英语混合式教学策略研究廉东昌;176-177+180
旅游网站动画造型设计教学探讨田亚莲;178-180
高职院校美术线上线下混合式教学模式的实践研究张哲;181-182+185
运用多媒体对英语教学模式改革的策略郑雪顺;183-185
职业本科视角下的物流课程实践教学改革与探索黄友文;186-188
基于数学建模思想在高等数学教学中的应用段桂花;189-190+193
全人教育理念对大学英语教育更新与教师角色定位研究陈雪晶;191-193
广西民办高职院校三全育人教学模式探索和研究李洁;194-195+198
文学艺术鉴赏
论现代文学欣赏方式及理论基础分析刘腾腾;196-198
征稿启事5
 

发布日期:2024-10-09