《试题与研究》2025年07期
目录
教海纵横
基于问题导向和情境教学的初中语文阅读能力提升策略研究付亚改;1-3
小学入学适应教育实施的有效教学策略王琳琳;巩腾珂;4-6
初中道德与法治教学中学生核心素养的培养洪磊;7-9
核心素养下小学语文整本书阅读问题研究方圆;10-12
探究信息技术主导下的高中美术核心素养培育谢瑞华;13-15
基于“教—学—评”一致性构建小学语文博约课堂的策略研究吴腾鹰;16-18
技法点拨
小学英语课程设计的有效策略及实施方法探讨康刘鑫;19-21
基于培养科学思维素养的初中物理模型建构策略杨方明;22-24
话语分析视角下高中数学核心素养测评的理论与实践刘雅雅;王亚峰;25-27
核心素养视域下高中物理单元教学设计探究——以“匀变速直线运动”教学为例聂正良;28-30
探讨高中思想政治“逻辑与思维”教学困境及优化策略曹东华;31-33
“双减”背景下小学语文个性化作业设计的策略杜红梅;34-36
初中道德与法治高效课堂的构建方法林佳隽;37-39
核心素养视域下创新中学体育教学模式黄娟;40-42
课题巡礼
新课标下依托任务驱动的小学数学教学探索董彩云;43-45
信息技术环境下农村中学学生美术核心素养的培养策略性探究张建美;46-48
理论前沿
项目化教学在小学科学课堂教学中的开展路径张娟;49-51
跨学科项目化教学在小学数学中的实践与成效——提升学生学习力的三维探索王梅华;52-54
核心素养下的高中数学建模教学实践研究黄金萍;55-57
单元整体教学视角下的初中英语读写结合教学实践与探索陈茜;58-60
元宇宙时代构建数字化学习型社区的时代价值及实践路径禹燕;61-63
名师论道
审美能力视域下小学美术智慧课堂教学思考吴静;64-66
指向核心素养的小学数学教学优化路径探索周英;67-69
基于“大思政课”理念下培智数学融合德育教育实践与思考王丽恋;70-72
以学研教，以教导学——“教学评”一体化导向下的初中道德与法治教学浅析樊人桃;73-75
小学语文拼音教学中游戏化学习的实践与成效常学霞;76-78
核心素养下小学数学高效教学质量提升路径吴玲梅;79-81
江苏高考历史选择题的情境表达与教学应对周冬冬;82-84
课程思政下高中历史教学的思考与实践马惠真;85-87
高中化学作业设计校本化实施路径分析朱霞;88-90
聚焦“说理”能力培养优化小学数学课堂教学质量王晓婷;91-93
学科实践
单元学习任务视域下高中小说阅读教学中情境创设路径探究张金芳;94-96
情境化命题视角下初中数学教学探析与实践张文婷;97-99
深掘·促进·融合·拓展——核心素养视域下《西游记》的跨学科阅读路径研究陈颖;100-102
新高考背景下高中物理大单元教学实践研究——以“万有引力与航天”为例刘娟;103-105
“类化”文本与学情互动——语文学习任务群教学创新实践王园媛;106-108
基于思辨性阅读的初中语文阅读教学策略分析李焕锋;109-111
信息技术与小学道德与法治教学结合路径探究赵丹;112-114
“教学评一体化”视域下高中生物教学实践探索——以《免疫失调》教学为例郑明金;115-117
培智学校高年级语文非连续性文本阅读教学研究顾春燕;118-120
课程改革
基于国家中小学智慧教育平台改革小学数学的策略研究年飞燕;121-123
“双减”背景下小学语文中年段作业设计与优化郑益仙;124-126
“1+X”智能财税视角下中职会计专业教学改革徐梅;127-129
聚焦“双减”，回归生活——小学数学生活实践类作业的实施探究潘学连;130-132
中小学语文课堂阅读教学方法创新研究达来吉;133-135
中华传统文化融于初中美术教学的策略探讨傅寒晶;136-138
教育管理
新课标下的初中语文作业设计颜宇昕;139-141
核心素养导向下小学数学“读思达”教学研究朱加琴;142-144
基于大单元的初中语文学习任务群设计与实践柯丽芳;145-147
项目化学习在初中数学课堂上的应用研究王胜利;148-150
课堂参考
基于学科融合的小学跳绳教学与心理团队辅导协同育人实践探究——以五年级跳绳为例陈小梅;151-153
核心素养视角下初中数学分层教学的有效性研究许丹;154-156
基于新课程改革视域简析高中生物实验教学难点与应对李丽清;157-159
生活化教学在初中信息科技中的应用——以人工智能服务为例吴守云;160-162
教海领航
学习任务群视域下的简本英文小说深度阅读在高中英语教学中的应用孙小梅;孔兰琴;163-164+167
课文复述在初中英语写作教学中的应用杨顼;165-167
核心素养导向下初中化学生活化教学的策略研究吴文福;168-170
农村寄宿制小学学生交际心理问题研究——以合作市卡加曼乡中心小学为例康天路;171-173
指向核心素养的初中生物学课程思政实践探索邱亚楠;174-176
中学生学习报社河南新高考原创题及新题型征集启事中学生学习报社;177