基于深度学习与嵌入式系统课程结合的教学案例实践探索
王德贵1,2彭圣哲1孙小倩1李艳梅1刘雪飞1,2戎小凤1陈璇1毕津顺1,2
摘要：进入人工智能时代，学生就业压力激增，客观上要求高校的课程体系做新的调整，增强人工智能专业课程的社会适应性，探索课程内容体系构建的可能路径，是人工智能专业教学改革的核心课题。为此，该文提出深度学习与嵌入式系统两门课程相结合的综合教学案例实践，在人工智能专业开设一门实践课，使用以赛促学的方式培养学生创新思维，提高学生软硬实践能力，以适应现代社会对综合型人才的需求。

数据技术与智慧财务管理创新探析
孙冬梅
摘要：在企业内部构建完善的智慧财务体系已经成为了现代企业经营发展的必然选择。数据技术的应用为企业财务管理工作注入了新活力，要加快数字技术与财务管理的融合，企业管理者应加强对智慧财务管理的深入研究。该文从数据技术对智慧财务管理的重要性出发，分析了智慧财务管理工作中存在的问题，并提出基于数据技术的智慧财务管理创新路径，目的在于利用先进的数据技术提升智慧财务管理水平，为企业财务管理工作的有序、高效运行营造良好的环境。

数字创新生态下地方涉海高校创新创业教育模式构建研究
梁丽媚
摘要：随着数字技术的快速发展，面向数字化创新的创新创业教育正成为推动经济社会发展的重要引擎。地方涉海高校作为培养海洋领域创新人才的摇篮，在新背景下如何构建一套行之有效的创新创业教育模式，已成为亟待解决的重要问题。该文以数字创新生态为视角，深入剖析地方涉海高校创新创业教育发展的必要性与存在的主要问题，并在此基础上进一步提出具有针对性的构建策略，旨在为地方涉海高校创新创业教育改革和发展提供有益的参考和借鉴，为推动地方海洋经济及产业发展做出积极贡献。


创新创业理论研究与实践 . 2024 ,7 (14)