高校英语教学中中国传统文化渗透路径分析
林丽珍
摘要：在文化、经济全球化的趋势之下，高校英语教学备受关注。作为中华文化的精髓，传统文化中蕴含着较多的价值观和处世之道，而这些内容也是当代学生需要具备的素养。因此，结合高校英语教学实际需求，实现传统文化全面渗透，对助力学生发展有积极的作用。本文将从传统文化渗透的必要性出发，结合高校英语教学现状，制定渗透传统文化的路径，如挖掘课本的文化元素、创新教学方式方法以及多开展实践活动等，以便为今后的高校英语教学开展、传统文化传承提供借鉴。

高适边塞诗爱国主义情怀研究
杨丽静张雪婷
摘要：爱国主义情怀贯穿于高适边塞诗，他通过描写边塞风光、战争场景、将士形象等，表现出对祖国大好河山的热爱、立功边塞的豪情壮志以及对人民命运的关切，展现出强烈的爱国主义情怀。继承和发扬高适边塞诗中的爱国主义情怀，对于当代大学生培养爱国之情、坚定强国之志、实践爱国之行具有重要的现实意义。

卢梭普遍意志理论新探
胡庚涛
摘要：普遍意志的观念并不是创制于卢梭之手，它最早渊源于法国冉森教派的阿诺德的笔下，后世的卢梭、康德、罗尔斯等思想家一起将普遍意志理论从神的视域中挣脱出来，给予它人文的解读和内涵。本文旨在从学理上考辨和爬梳普遍意志的概念演化史，并认真反思普遍意志的当代处境，进而为当代实行民主制度的国家提供相应的学理解决方案。


秦智 . 2024 (06)