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新文科背景下中国文化英语表达能力与英语阅读教学融合培育路径探究

大学生共同富裕认同教育的问题导向、理论要点与实践策略
林昊元
摘要:大学生是共同富裕事业的生力军,必须针对这一群体着力推进共同富裕认同教育。面对大学生群体亟需教育匡正的“六个问题”,要回溯马克思主义共同富裕思想、把牢“五组要点”,进而在实践中提升引领力、塑造力、阐释力、供给力,建构起坚实、立体、鲜活、浓厚的“四个认同”。

高校校园文化建设与思想政治教育
顾建婷岳龙
摘要:高校校园文化建设与思想政治教育是高等教育事业的重要组成部分,对于培养德智体美劳全面发展的高素质人才具有不可替代的作用。高校校园文化建设与思想政治教育具有目标一致性、文化同质性、功能互补性,具有导向功能、创新功能、凝聚功能、规范功能、娱乐功能。本文旨在探讨高校校园文化建设与思想政治教育之间的内在联系和相互促进关系,以及如何在实践中有效地推进两者的融合与发展,以期为我国高等教育事业提供有益参考。

新文科背景下中国文化英语表达能力与英语阅读教学融合培育路径探究
王晓红詹秀伟
摘要:随着中国进入新文科背景时代,培养学生的中国文化英语表达能力成为一个重要的课题。为了解西部地区民办高校英语专业学生对于中国文化英语表达能力的掌握情况,笔者对兰兰州工商学院外语学院160名英语专业学生进行了问卷调查,通过调查与分析发现,英语专业学生具有中国文化表达热情,但是能力相对薄弱;本研究结合英语阅读能力培养,探究如何有效将二者进行融合。


秦智 . 2024 (06)

发布日期:2024-07-26