《秦智》2025年05期
目录
探索研究
言语行为理论视角下的语篇研究张晓雨;1-3
论学分银行服务开放教育综合实践环节学分兑换改革工作——以宁夏开放大学为例汪金辉;4-7
AI赋能文化安全教育路径研究——以学前教育专业为例宋婷婷;8-10
中央苏区时期造币工业遗产的保护与再利用研究——以中央造币厂为例王犹建;曾涵雨;11-13
以千年侯官文脉之泉浸润立德树人之根的思政教育探究朱丹红;14-16
乡村振兴视域下广西学生精准化发展型资助育人研究文秀军;17-19
渐融与对接：基于学校美育评价参照下的社会美育评价探索穆静;20-22
问题识别到模式构建：高校清廉基层党组织建设的路径研究郑吟;23-25
社会主义核心价值观引领公安院校思想政治教育探究邹一帆;26-28
探讨职业院校数控机床人才培养中的问题与对策章卉;杨海平;29-31
马克思主义人学视域下人工智能时代人的现代化问题研究敖林笠;孙旭彤;孟斌;32-34
经济纵横
金融资源错配对企业转型升级的影响机理与实证研究景琦;曹源芳;35-38
新媒体时代下网络传播对农村经济文化的影响章珈诚;39-42
社会观察
双碳背景下推动秦皇岛“医养结合”康养产业的政策法律规制研究陈晨;韩小铮;43-45
基层社区推动居民精神生活共同富裕策略研究张冰冰;谭月娥;46-48
工程项目施工进度管理与风险应对策略研究姚丽娟;张晓阳;49-51
乡村振兴中农村法律服务供给定位与完善姜品仰;52-54
我国职业教育国际化路径探索——以“一带一路”倡议下的语言服务职教出海为例柴永梅;55-58
数字音频无障碍技术推动视障者就业路径研究张嘉阳;59-61
教育视界
新时代职业教育提质培优赋能辽宁全面振兴策略研究李宏印;62-64
混合学习模式下学生学习投入分析与提升策略探索——以《数字系统设计》课程为例邓文娟;65-67
基于新质生产力理论的高职思政课教学生态系统构建陈维;68-70
文化育人视域下高校思想政治工作的实践路径林莹琳;71-73
《混凝土结构基本原理》课程教学改革与实践导向型课程设计探索崔丽丽;74-76
线上线下混合课程建设的研究与实践丛韵涵;77-79
高等专科学校数学课程教学质量保障机制建设研究火元斌;李胜河;80-82
三全育人视角下高校辅导员与思想政治理论课教师协同育人机制研究李靖文;李金宝;83-85
数智化视域下艺术设计类课程教学模式改革与实践李艳;史倩倩;韦晓蕊;86-88
产教融合建立现代物业管理专业校外实践教学基地的标准化探讨——以广东科贸职业学院为例尹文;陈书良;张宏伟;89-91
奈达功能对等理论视角下中国文化特色词英译策略探究——以《红楼梦》中双关语为例顿旭;92-94
产教融合视域下虚拟仿真技术在项目化教学中的应用探讨——以黄淮学院生物工程专业为例郭红伟;李源馨;乔柱;李云;李大红;95-97
高校辅导员队伍建设中黄大年精神的实践探索扎桑;98-100
基于产出导向法的职业本科院校大学英语课程教学研究杨丽娟;101-103
幼儿教师语言培训活动的组织与实施张大伟;郑妍;104-106
教育平等视角下高校对口支援政策研究卫伟星;107-109
“一案到底”教学法在高中政治课中的应用探析刘婷婷;刘国新;110-112