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训练器材在学校体育训练中的有效运用

贵州民族大学体育器材资源配置与体育教学改革的适应初探
夏漫辉刘韬
摘要:本文通过实地调查法、问卷调查法、文献资料法等研究方法,对贵州民族大学体育教学场地设施、器材配备等现状、问题进行调查分析。认为:目前贵州民族大学体育教学场地、器材配备仍然存在数量不均衡、类型单一、场地合格率低、专业性不足、智能化不够等问题,其主要阻滞因素为财政投入不足和器材配置率不高等。提出共享教学资源促进课内外一体化的课程改革,优化器材功用提高体育课程多样性,聚焦器材特性打造智慧+智能的体育课,激活资源扩大财政对体育教学资源投入等建议。

高校体育器材管理中存在的问题与对策
彭灿
摘要:本文旨在分析和探讨高校体育器材管理中存在的问题,并提出相应的对策,以期为高校体育器材管理工作提供参考。首先分析目前高校体育器材管理中存在的几个主要问题,包括购置不合理、管理人员素质不高、缺乏维修保养和储存摆放存在安全隐患等。针对存在的问题提出了制定切实可行的采购制度、提高管理人员的专业素质、及时维修保养更新器材、定期检查排除安全隐患以及完善管理模式等加强高校体育器材管理的对策。

训练器材在学校体育训练中的有效运用
魏媛媛
摘要:学校作为青少年时期学习的主要场所,体育课程在学生身心健康与全面发展中起着关键作用。训练器材是体育训练中最重要的手段,将其有效地应用于学校体育教学当中,既能提高学生运动技能水平又能促进其身体素质与团队合作能力。因此,本文对训练器材在学校体育训练中的有效运用进行了研究,提出了一些观点,以期为学校体育训练工作提供更加科学有效的指导及帮助。


文体用品与科技. 2024(13)

发布日期:2024-07-09