基于王崧舟“诗意语文”的初中古诗词教学策略探析
刘培林代晓冬刘宇航
摘要：基于王崧舟提出的诗意语文理念，结合新课程改革对学生核心素养的要求，以及初中古诗词教学存在的一些不足，文章从“诗意语文”的概述和价值导向出发，希望通过对王崧舟“诗意语文”教育理念的相关探索，论述其在初中古诗词教学中的可行性。

隐形的把关人：人工智能语境下新闻出版的算法偏见困境
张未曦
摘要：人工智能的兴起抬升了算法在社会信息分配中的地位，而以物理世界为学习原料的算法将现实社会中的偏见延伸至网络虚拟领域，通过隐形的力量塑造着赛博空间的潜在秩序。新闻出版行业是大众信息获取的“把关人”，如何与算法这一隐形力量有效合作，保证新闻客观与新闻真实成为亟待解决的问题。文章将新闻出版业中算法偏见的表现形式分为意识形态偏见、主流文化偏见、个体特征偏见三类，并从宣传引导、系统建构、人才培养三个方面，为纾解算法歧视提供思路借鉴。

网络流行语的泛化对大学语文教学的影响
赵雅琪
摘要：在网络信息技术高速发展的背景下，网络流行语以形式多样、内涵丰富、个性突出等特点备受大学生青睐，使用场景逐渐蔓延到大学语文课堂。文章通过辩证方法分析网络流行语的泛化对大学语文教学的影响，并提出构建合理的网络流行语使用方式，从而增强大学语文教学的吸引力和实效性。


知识窗(教师版) . 2024 (07)