学海听潮
大学生校园行为分析预警管理平台的建设研究王莉莉;3-5
强化全环境育人理念推动网络时代立德树人教育创新宋小红;12-14
“互联网+”时代大学生榜样教育的有效性研究郑亚键;朱燕;冯飞;18-20
基于创新应用能力培养的高职院校教师企业研修现状与途径李玉霞;24-26
开放教育学生创新创业能力提高路径研究朱红红;马郓洁;36-38
新时代高校劳动教育中的“四最”劳动概念刍议胡静丽;42-44
黄炎培职业教育思想及现代学徒制创新研究陈先进;51-53
基于需求分析理论的校本化研究与实践——以高职电梯专业英语为例曾野兰;69-71
基于职业生涯规划的大学生个性化就业指导研究任雪君;81-83
新媒体时代背景下高校大学生理想信念教育创新路径李晓英;102-104
中华优秀传统文化融入高校的时代价值及实现路径——以思政课为例贾丹;108-110
网络社群视角下高校学生管理模式变革障碍与推进策略曹莉君;114-116
高校研究生会在学生教育工作中的实践途径与发展困境探析徐林婧;胡强梅;邹鑫毅;123-125
院校实践
积极心理学背景下大学生心理健康教育发展分析卢立文;6-8
建筑信息模型BIM课程建设的创新与实践沈义;韩沐昕;刘仁涛;李晓东;21-23
地方高校音乐学专业舞台艺术实践课程建设探究——以聊城大学为例贾振鑫;30-32
基于课堂融合背景的单片机应用技术教学实践研究何伶俐;45-47
在线教学对学生学业成绩的影响贺叶婷;57-59
高校创新创业教育与思想政治教育融合发展的路径研究许春蕾;66-68
物流企业会计教学融入财经素养教育的探讨谭彩青;75-77
创新创业背景下人力资源管理教学改革与实践曹恒山;87-89
“三全育人”理念下高职院校心理育人创新路径初探李路瑶;王铖;99-101
新工科和“双碳”背景下工程经济与管理教学改革杨艳;毛瑞勇;王萍;117-119
“楚怡杯”职业技能大赛背景下邵阳职业技术学院教学改革研究——以工业机器人专业为例刘远桃;120-122
职教园地
以就业岗位为导向的高职英语育人思路探究——以福建林业职业技术学院林学专业为例王静雨;9-11
产教融合背景下高等数学案例教学探析商七一;15-17
基于“四个课堂联动”培育高职生文化自信路径研究卢扬;33-35
以高等职业教育“课堂革命”为背景构建“三个一”教学模式——以综合英语Ⅰ“课堂革命”实践为例李东卫;39-41
基于“最近发展区”理论的教学实践——以中职语文古诗文教学为例严妍;54-56
高职院校应用文写作课程教学探究——“创新式病文改错”在课堂教学中的核心作用瓮彦卿;60-62
虚拟现实技术在中职英语教学中的应用胡刚;72-74
行为导向法在中职语文教学中的应用马兆凤;90-92
高等职业教育的双语课程教学改革与实践——以民宿开发与运营课程建设为例章郑程;96-98
高职工科专业课程评价体系的研究段治如;张昊;于文强;105-107
共生理论在高职院校人才培养中的应用研究——以优良学风培育为例方松佳;111-113
基于“1+X”制度模式的工业机器人专业实践研究祁丽春;126-128
创新探索
续论视角下的大学英语写作教学探究何婷婷;27-29
民办高校“两微一端”校级媒体平台管理研究策略——以南京传媒学院为例张远;48-50
“八一精神”融入幼儿园浸润式红色课程的实施路径邹晖;周丹;63-65
高校科技类社团的课后服务路径研究——基于劳动教育视域贾冰妮;78-80
基于实验经济学的电力系统经济学原理教学探讨郭曼兰;李劲扬;陈胜坚;84-86
文化传播成功途径解析——以《中国少数民族电影史》（英文版）为例刘颖;贾卉;93-95
为赋芍药郭雨;2