《才智》2024年22期
目录
理论前沿
基于5G背景下VR技术在定向运动教学中的应用研究李建萍;1-4
大数据背景下高校科研管理的探索与革新李京京;5-8
基于市场营销专业下的专创融合课程建设探索李燕燕;9-12
思政研究
“课程思政”视域下大学生职业能力开发与提升路径研究曹雪;13-16
高职院校如何利用自媒体平台加强思政教育崔岚;17-20
善用“大思政课”以推动使命教育内涵式发展钱伟豪;21-24
协同育人机制背景下思政与石化专业融合人才培育研究张辉;25-28
课程思政理念下思政课与专业课程协同育人的思考和研究张娜;29-32
探索高校思想政治教育在第二课堂中的有效实施路径郑晓静;33-36
大学地理教育中融入思政元素对学生全面发展的影响研究杨皓博;王瑞豪;37-40
思政教学与实践
《计算机机械图形绘制》课程思政的教学案例设计与实践研究季芸芸;41-44
课程思政视角下的高职英语混合式教学研究孔晶;45-48
“影”与“引”：电影在“大思政”课程中的精神实践凌海蓉;吴晶;宋春泽;49-52
课程论视角下的专业课程思政教育探索与实践——以《水力学》课程为例刘冬峰;李蓓;53-56
善用“大思政”理念对高校思政课教学进行改革的路径探究罗艳群;57-60
工科课堂思政教学改革实践研究——以《电机与电气控制技术》课程为例王军妮;61-64
人文素养与文史艺术
高职院校社会主义先进文化育人路径研究李青;65-68
国际中文教育专业学生跨文化交际能力调查研究郭艳萍;69-72
教师数字素养的现实价值与提升路径邵莘智;73-76
“双一流”建设下实现研究生美育教育有效融合的策略研究赵梓彤;77-80
人才教育理论
基于数字化转型的高职院校电子商务专业核心课程教学研究蔡舒;81-84
产出导向法在高职英语写作教学中的应用研究陈小静;85-88
融合人工智能的高等数学教学改革探析王波;89-92
线上线下混合式教学模式在高校太极拳教学改革中的研究与分析杨博森;宫南晖;93-96
高职院校专业群建设与地方产业结构适应现实困境与策略探析李洁;97-100
基于中国传统文化视角下工科类院校高等教育路径探析宋佳琪;张佳欣;李薇;101-104
健康与安全
多元兴趣对大学生心理健康的影响探析仇禹;105-108
高职院校教学管理过程中教育心理学的作用分析赵琪慧;109-112
“雨课堂+BOPPPS”相融合的幸福心理学线上线下混合式教学模式探讨谷娜;邓晨曦;于月;113-116
人力资源管理与开发
巧用混合式教学，助力学生就业——探索水利工程专业校企合作新模式董焕先;赵梦歌;117-120
新时代高校辅导员学生管理工作创新思路研究段军鹏;121-124
协同理论视域下高职院校教师教学创新团队建设的现实困境与实施对策瞿银花;125-128
基于“协同育人”理念的高职院校辅导员与专业教师联动教育模式研究王琛琛;129-132
高职院校兼职辅导员角色划分及成长路径探究慕竞玮;133-136
学分制条件下高校学生管理体制的改革与创新邵雪莹;王静宇;黄健钦;137-140
提高学生就业率的理性思考崔小娜;141-144
社科综述
新《职业教育法》背景下湖北省产教融合型企业培育路径研究李萍;145-148
高校大数据技术应用能力对大学生思想动态管理影响研究凌宇鹏;149-152
新时代高校教材管理的现状与创新研究刘静瑜;153-156
人才培养理论与实践
民办高校财务管理课程的多元混合式教学模式研究李玥;157-160
信息化赋能养老专业校企合作混合式教学模式的探索研究刘记红;161-164
人工智能技术助力《无机化学》课程教学的探索与实践孟令鲲;165-168
高校教育教学在德艺双馨型人才培养中的创新与实践孟楠;169-172
民办高校创新创业教育教学改革与实践杨丽;张雪峰;173-176
数学建模竞赛驱动下的高校创新人才培养质量提升路径探索张洪涛;吕铀;177-180
“新文科”背景下广西在线学历教育法学本科专业人才培养目标定位思考周丽;牙韩选;181-184
行业资讯
新时代打造线上线下一体化社会服务体系实践研究王钢;陈雯雯;185-188
医疗仪器设备档案管理现有问题与对策研究杨蕊;189-192