《校园英语》2024年25期
目录
本期关注
例谈DIKW模型视角下的TED英语阅读教学管福泉;3-6
形成性词汇评价对“3+1”中外合作办学中英语教与学的反拨效应的实证研究高珏淳;周琰;马仕碧;7-9
培养英语专业学生孝亲之心在《综合英语》课堂教学中的实践探索吴迪;赵北辰;10-12
教研探索
基于自主学习的中职英语在线精品课程建设研究陈婷婷;13-15
基于新课标的初中英语大单元作业设计研究戴龙华;16-18
中职英语阅读模块化教学质量提升研究林晶;19-21
基于大观念的小学英语单元整体教学研究林丽梅;22-24
新媒体视角下高校英语教学创新路径探究汤孝妹;25-27
6E教学模式在高中英语读后续写中的应用研究吴欣玥;杨家勤;28-30
基于情境模式的小学英语教学评一体化策略研究熊爱金;31-33
混合式教学模式下高校英语教师信息素养提升研究张萍;34-36
英语学习活动观在初中英语阅读教学中的应用——以人教版初中英语八年级上册Unit 4中的“Who's got talent?”一文为例张群;37-39
大单元教学模式下初中英语读写结合教学优化探索——以仁爱版初中英语教材的教学为例周国乾;40-42
“互联网+”环境下高校英语阅读教学体系构建研究朱静;43-45
初中英语整本书阅读对学生语言表达和写作水平的影响研究庄清萍;46-48
实践前沿
核心素养视域下初中英语大单元整体教学设计研究——以仁爱版初中英语教材的教学为例鲍华;49-51
高中英语阅读教学中的文化异质性——多元文化教育理念的整合及其对学生认知发展的影响才让扎西;52-54
初中英语阅读教学中分层教学策略的运用蔡素梅;55-57
基于大观念的初中英语双线融合阅读教学设计探析林雅君;58-60
初中英语课堂跨学科教学的有效应用丁袁媛;61-63
语篇分析在高中英语阅读教学中的应用探究杜存芝;64-66
基于文化意识培养的初中英语阅读教学实践高东梅;67-69
基于思维品质发展的小学英语命题实践龚文璐;70-72
高中英语课堂教学中任务型教学策略的应用何晓华;73-75
依托英语绘本 提升小学生核心素养华姗姗;76-78
新课标背景下任务型教学在初中英语写作教学中的应用黄安秀;79-81
基于大概念的高中英语单元整体教学设计研究——以“Teenage life”单元第一、二、三课时的教学为例焦荣;82-84
在线资源在初中英语朗读教学中的有效利用与设计李婕;85-87
主题意义下初中英语群文阅读教学的实践研究李小凤;88-90
初中英语课堂中互动探究式教学方法的应用研究凌丽英;91-93
新课标背景下中华本土文化融入高中英语教学的研究刘伟;94-96
基于单元整合的小学英语阅读教学策略研究刘亚云;97-99
基于英语学习活动观的高中英语阅读教学实践研究刘彦彤;100-102
基于结构化知识建构与应用的初中英语阅读教学实践毛一芝;103-105
论分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用任璇子;106-108
基于核心素养的初中英语教学中学生学习能力的提升策略研究孙海波;109-111
思维导图在高中英语阅读教学中的应用探究王静怡;112-114
在小学英语教学中渗透文化意识的实践与反思翁蓉;115-117
素养立意，读写共生——初中英语教学创新席存德;118-120
深度学习视域下的初中英语阅读教学谢波;121-123
紧扣新教材 拓展新思路——中职英语教学提高学生语言表达能力的实践探究谢慧芳;124-126
小学英语学科德育的价值意蕴与实践路径徐晓凤;127-129
新课标背景下小学英语教学中德育渗透探究许培清;130-132
核心素养下中学英语读写说结合的文本解读策略研究张静;133-135
英语学习活动观视域下高中英语单元整体教学设计与实践——以“Natural disasters”的教学为例张雪华;136-138
小学英语跨学科主题教学探索与实践郑华;139-141
数字背景下指向思维能力培养的高中英语阅读课的实践与探究郑亚玲;142-144
经验交流
新课标下农村中学英语教学优化路径探究包晶晶;145-147
新课标下如何开展小学英语项目化学习蔡圆圆;148-150
核心素养背景下初中英语口语教学策略曹蓉;151-153
新课标下教学评价在小学英语教学中的应用分析陈玉芝;154-156
关于初中英语教学中渗透思想教育的若干思考陈云;157-159
初中英语引生入境与课后作业优化设计的策略黄黛芝;160-162
“双减”背景下初中英语高效课堂的打造方法黄娟;163-165
围绕主题语境开展英语学习活动的初中英语语法教学探索李敏;樊林杰;166-168
“双减”背景下初中英语作业设计与评价的优化路径探析林媛;169-171
课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与应用策略马莉;172-174
以单元整体学习为导向的小学英语跨学科融合教学策略潘华;175-177
初中英语教学评一体化课堂教学策略分析武文倩;178-180
单元整体视角下初中英语读写结合教学的问题与解决对策熊淑珍;181-183
中职英语教学中的生活化教学措施浅析徐小琳;姜拥群;184-186
基于翻转课堂的小学英语课堂教学策略张文华;187-189
翻译探究
目的论视角下广西高校网站英语翻译策略研究梁毅敏;林学;190-192
征稿启事193