往期目录
《生活教育》2025年06期
目录
本期特稿
新质生产力背景下高等职业教育的创新发展:基于陶行知教育思想的思考陆勇;1-10+41
本期专题
市域产教联合体研究导论:现实问题、应然内涵与时代价值王子歆;11-16
科教融汇视域下职业院校教师数字化素养能力提升路径研究赵义军;17-20
构建产教融合新体系探索企业学院新路径于秋菊;21-24
感悟生活教育
陶行知生活教育视域下的国际理解教育活动课程开发研究陈静静;25-31
紧扣新时代脉搏,继承、发展陶行知教育思想程应斌;32-34
学习陶行知精神,推进职业院校思政教育实践姜舜怀;35-38
浅谈行知精神在教育教学中的启示叶娇娇;39-41
浅谈陶行知教育思想在中职教育中的实践应用曲亚男;42-45
改革与实践
南京市大学生创业培训工作的实践与探索朱洁;孙筠;46-48
信创背景下高职“教学做合一”教学模式探索与实践——以《鸿蒙应用开发》课程为例刘新娥;顾小丽;殷晓春;49-57
陶行知创造教育思想下新质创新教育课程建设:理论逻辑与实践路径刘可;58-61
成果导向、双线并进,实施“教学训产赛创”贯穿课堂母凤;苟明湘;62-64
基于BIM技术的建筑施工教学改革实践郎平;65-68
立德·强技·赋能:构建职校学生社团育人新生态曾丽;张黎黎;69-72
威海职业学院:乡村大地做课堂项目图纸为教案张军涛;潘汝洁;73-78
新经济常态下新生代苏商思想动态分析研究杨波;丁勇;王军;79-82+89
人工智能时代下高职计算机实践教育:挑战与机遇周寅;83-89
课题展示
地方红色教育资源融入高职院校学生思想政治教育工作路径研究——以南京红色教育资源为例高萌;90-93
数字人文赋能高职国学经典教学的路径探索孙妙凝;94-97
职业教育中高职衔接问题及对策谢晓丽;郎平;曾帆;胡园园;98-101
“三全育人”背景下中职生培优的研究与探索熊小妹;102-105
中职专业群建设的探索与研究李桂杰;106-108
自适应工作记忆训练对中学生焦虑和抑郁的干预研究戴莺霞;肖婕;109-113
课程与教学
数字商业产业链扁平化趋势与职业教育革新研究李晓;114-121
“生活教育”理念下的中职红色主题活动实践研究丁俞尹;122-124+128
人工智能下陶行知教育思想在高中历史高效课堂构建中应用研究赵国云;125-128