《河北画报》2025年04期
非遗研究
非遗传承背景下广西壮歌的传承与发展途径
陈希 钟靖茵 李泳丽1-3
非遗美术资源在高职美术教育中的运用措施研究
韦恒文4-6
基于地方高校平台的邢台非物质文化遗产保护传承与创新研究
郭姗姗7-9
高校美术教育传承非物质文化遗产实践
赵珈玮 江柳10-12
非物质文化遗产的文化认同功能探析——以彝族火把节为例
殷爽13-15
数字化非物质文化遗产的保护研究——以南阳独山玉雕为例
付馨慧16-18
非遗研培计划视角下的"建教合作、文旅融合"人才培养模式实践探索
李美惠 苟勇 龙芙君 吴雪梅19-21
文旅产业
黄河流域文化背景下榆林旅游IP的构想
刘晓静22-24
正定地域文化视域下的文创产品情感化设计研究
许文敬25-28
泰安通天街历史文化街区景观保护与更新探索
王珲玲29-31
美术与设计
族际互动与共享脉络:南岭走廊壁画中华文化图像符号探赜
彭皎娣32-34
人工智能时代下平面设计的转型:机遇、挑战与展望
徐旸旸35-37
色彩对美术的作用探索——传达表现、实践与文化内涵
王玉萍38-40
传统文化在环境艺术设计中的应用讨论
贾旭坤41-43
画中览世:从界画看明清北京前门大街变迁研究
金姝澄44-46
扇艺传承匠心坚守——鄣吴竹扇工艺的传承与发展
黄传栋47-49
传统工艺与现代创新——以铜器工艺为例
王友文50-52
信息时代赋能传统手工艺——以大漆漆艺为例
郭志毅53-55
波普艺术的创新型表现语言探究
杨雯琪56-58
传统与现代的碰撞:清迈手工艺技法在蜡染课程中的重构
肖芬 胡桑海 邓妍洁59-61
美术与设计
在线评论驱动下的云南小粒咖啡包装设计策略研究
赵项62-64
超现实主义视域下浅析达利的水彩绘画作品
丛芳锐65-67
中国传统绘画的空间表现技法与审美观念
黄茜文68-70
工笔人物画中的情感表达与艺术语言
王娜71-73
论形而上学瓦解背景对印象主义美术诞生的影响
陈永金 张艳秋74-76
现代水彩画的艺术特征及美术学价值分析
姜颖77-79
人工智能时代民间美术资源的融合创新路径研究
王龙80-82
基于文创产品与商务英语人才培养创新研究
周怡乔83-85
论花鸟画的传承与创新——基于绘画技法的视角
牛润清86-88
河北蔚县明清壁画中民俗图像语言的文化价值研究
邵雅楠 张骞89-91
音乐与舞蹈
《离思五首.其四》
陈雨婷92
《长相思·山一程》
徐玉兰92
钢琴音乐在构建多民族和谐共同体中的功能与价值研究
韦茜93-95
乡里乡亲
高霞96
荣耀中国
高霞97
采茶戏中的音乐和舞蹈艺术特征分析
李兰98-100
戏曲基本功教学训练
么鑫101-103
"立德树人"理念在高职院校音乐教学模式的应用
王瑜104-106
钢琴教育中的艺术欣赏与音乐文化传承研究
臧蓉107-109
美育视角下职业院校音乐教育的功能与价值探析
王子纯110-112
音乐与舞蹈
创新教学法在高职舞蹈教育中的应用研究
王哲 高艳青 岳鑫鑫 韩含 范蕊113-115
民俗舞蹈艺术创新与推广——以钱棍舞蹈《古城阆中等你来》为例
刘攀成116-118
文化自信视角下民族民间舞课程教学模式创新研究
刘畅119-121
传统艺术在现代音乐教育中的传承与创新
张静 王素珍122-124
勃拉姆斯《四首严肃的歌》风格特征浅析
齐悦125-127
谈舞蹈形体动作与身体韵律的训练
樊田甜128-130
数字化时代下高校音乐教育资源的整合与优化策略
王素珍 张静131-133
壮族舞蹈《裙兜蜜语》中壮家女美丽心灵塑造在舞蹈创编中的核心作用
梁琛134-136
音乐剧演唱课程中的教学策略和教学方法创新
叶竞 沈桢瑜137-139
融合现代艺术元素的鄂伦春舞蹈创作与表现手法探讨
肖雪140-142
影视传媒
探析戏剧表演中表情与神态的审美特征——以《温莎的风流娘儿们》中的罗宾为例
陈迎新143-145
电影档案的开发利用
刘文宁146-148
基于人工智能技术的赣西民间艺术动画创作元素提取与转化
卢强149-151
AI时代电视媒体影响力提升策略分析
李巧玲152-154
文化艺术在小品创作中的表现与创新探讨
张瑞雪155-157
艺术研究
群众文化在乡村振兴战略中的实践
孙玉环 潘俊英158-160
中国优秀传统礼仪文化的传承和发扬
张丽菲161-163
中国传统书院文化及其当代教育价值研究——以紫金山书院为例
邰晓霞 陈晗164-166
互联网视角下高校英语专业在潮州文化国际推广中的角色探究
邱达希167-169
新发展理念下常德乡村振兴艺术设计战略研究
陈成170-172
艺术研究
群众文化活动推广中新媒体的应用策略
吴雪173-175
洛文塔尔的文化遗产理论:对于历史的想象与追溯——读《过去是异乡——重游》
穆彦汝176-178
艺术教育
"课赛融合"模式下的插画设计教学研究
金胜雄179-181
实例练习教学在《动画镜头画面设计》课程中的运用
马锐182-184
文化产业管理专业美术史课程多维融合教学研究
吴娜185-187
当代语境下高校美术教育的思考与探究
马帅 李攀玉188-190
奥尔夫音乐教学法在幼儿园音乐教学中的应用现状、问题与策略研究
李丽191-193
速写课程助力校园精神文明建设的实践探索与成效分析
刘春雨 刘金敏194-197
基于教育数字化的美术教师数字素养提升研究
周文淼198-200
高校皮影课程建设与改革实践研究——以江汉艺术职业学院为例
张瑞雪201-203
艺术教育
高校红色校史资源融入"中国近现代史"教学设计研究——以保定学院为例
郑亚红204-206
民办艺术类高校学生自主学习模式研究
李珍群207-209
新文科背景下应用型高校视觉传达设计专业革新性探索
范倩颖210-212
"互联网+"时代高校新闻传播学教师职业道德修养中存在的问题及对策
徐冬莹213-215
数智时代下的"人生设计课"——个性化学习与设计思维融合的教育模式探索
刘逸凡216-218
高校戏剧教育专业实践育人体系的构建研究——以重庆第二师范学院戏剧教育专业为例
丁付禄219-221
高校美育教育中中国传统艺术文化的价值及传承策略探讨
周轩羽222-224
课程与思维的交织:中英高校艺术设计教学重心的比较研究
郭雪妍225-227
文化自信视域下高职艺术院校学生文化素养的提升研究
王留番228-230
《室内乐艺术研究》案例教学模式构建与实践
胡萍231-233
艺术教育
"互联网+"时代美术课堂教学的优化路径研究
段春慧234-236
新媒体背景下高校辅导员加强中华优秀文化教育工作创新研究
田小丽237-239
高校音乐师范生声乐教学能力培养策略
徐忆巍240-242
作品赏析
作品赏析
范宁243
作品赏析
郭兴银244
连环画《刘老庄八十二壮士》
侯美玲 张竞夫 忆星火封3