《河北画报》2024年09期
非遗研究
黄际宇:漳浦剪纸艺术的活态传承人
朱心玥1-3
民族地区职业院校传承创新重庆非遗传统文化的对策建议
陶婧燕 杨丽华4-6
民族地区职业院校传承创新重庆非遗传统文化的困境和影响因素研究
彭华友 彭益10-12
基于非遗传承的乡村研学基地策划与实践——以广州增城麻车村为例
陈春娱13-15
乡村振兴背景下开封传统美术类非遗与文创融合的设计模式研究
李彤瑜16-18
传统绘本的非遗文化传承与创新发展路径研究——以贵州非遗为例
耿宗民 胡中岳 刘思言 钟琴 吴达红19-21
文旅产业
文旅IP的建设路径与价值创造探究
冯明明22-24
承德避暑山庄的文化遗产保护与创新传承发展研究
王冬梅25-27
以曼谷旅游需求引导崇左文化旅游产品跨境推广策略研究
黄舒婷 韦秋玉28-30
新时代背景下玉雕文创产品的发展应用研究
吕新文31-33
文旅产业
"互联网+"赋能乡村振兴的文创产品设计实践探索
李晓34-36
美术与设计
真实女人——现实主义描绘与社会意义
陈檬37-39
水在"二居"没骨花鸟画中的美学特征
黄春瑜40-42
丁云鹏茶画中的禅意——以《煮茶图》《玉川煮茶图》为例
赵达43-45
从宋代绘画看宋代木构桥梁形制
杨伟伟46-48
雕塑创作中的空间隐喻
王俊婷49-51
动态视觉创作在体验式公共艺术设计中的应用
刘美伸52-54
基于青绿山水文化的花园景观设计——以2024粤港澳大湾区花展大学生花园设计"不止青绿"为例
孙清55-57
浓郁艳丽之美—"青绿"色彩美学探源
李奕琳58-60
会展设计中的视觉传达策略与创新实践研究
王新平61-63
文旅产业
"互联网+"赋能乡村振兴的文创产品设计实践探索
李晓34-36
美术与设计
真实女人——现实主义描绘与社会意义
陈檬37-39
水在"二居"没骨花鸟画中的美学特征
黄春瑜40-42
丁云鹏茶画中的禅意——以《煮茶图》《玉川煮茶图》为例
赵达43-45
从宋代绘画看宋代木构桥梁形制
杨伟伟46-48
雕塑创作中的空间隐喻
王俊婷49-51
动态视觉创作在体验式公共艺术设计中的应用
刘美伸52-54
基于青绿山水文化的花园景观设计——以2024粤港澳大湾区花展大学生花园设计"不止青绿"为例
孙清55-57
浓郁艳丽之美—"青绿"色彩美学探源
李奕琳58-60
会展设计中的视觉传达策略与创新实践研究
王新平61-63
美术与设计
探究油画中的色彩语言
赵凌波 孙泽楠 郭靖 祖金秀94-96
中国山水画中的诗意与审美境界——以盛茂烨的作品《唐诗意山水图册》为例
韩伟97-99
健康中国背景下数字适老化住宅空间设计科普展示设计研究
康子博 秦明宇 高文萍 王远超100-102
文化创意产品设计课程专创融合思路探析
徐丽静103-105
湘西印染文献综述
张泽荣106-108
基于"三境合一"的高速公路主题式服务区环境艺术设计策略研究
全利 李丽华 杜涛109-111
浅析中西方传统美术的审美特点和表现形式的共性和不同
郑渝霏112-114
千古绝唱钗头凤——石雕作品《钗头凤》创作文化修养与文学性探索与研究
王月明115-117
音乐与舞蹈
中国优秀传统古诗词与音乐的融合及发展研究
张婧118-120
音乐基础理论中和弦构成关键问题研究
龙珲121-123
音乐与舞蹈
融合多媒体技术的舞蹈表演艺术探索与实践
薛佳124-126
音乐鉴赏中的跨文化交流与理解
王烨127-129
钢琴演奏中音乐听觉训练的作用及具体路径
张佩130-132
视唱练耳多维度音乐能力教学研究——以声乐专业为例
丁雅桑133-135
地方高校钢琴课程教学改革研究与实践
黄佳136-138
广西彩调剧唱腔能力提升
李琰璐 李艳芳139-141
探讨广场舞在群众文化建设中的作用
孙跃142-144
试论高等教育下如何推进竹笛艺术的传承
唐胜145-147
乡村振兴战略下传统民族文化传承策略——以"通渭小曲"为例
张敏148-150
民族地区专业大型舞台剧目如何提高舞台监督水平
杨芳151-153
影视传媒
主持传播语境下大众传播和人际传播的共生共荣
常伟僮154-156
数字媒体技术应用下影像装置艺术的融合创作
范冬宇 梅婷157-159
大数据技术对新闻传播力的影响探究
王大鹏160-162
董天民演剧经历考与艺术初探
潘晓曦163-168
数字媒体动画在民俗文化传播中的应用
杨晨169-171
基于新媒体技术的高校即兴戏剧表演教学研究
邢浒172-174
艺术研究
革命文化融入"家校社"协同育人的实践路径
赵云175-177
睹物思人热血筑丰碑——冀东烈士纪念馆珍贵革命文物介绍
赵海莉178-180
城市艺术综合体构建全域文化矩阵——基于国际双年展等公共艺术事件的探索
张铭181-183
考古视角下黄河文化发展创新路径探析
许倩184-186
艺术研究
广东红色文化国际传播的意义、问题与对策
刘丹 谢丹平187-189
论《喜福会》中的文化冲突与共存
刘文现190-192
艺术教育
数字创意产业背景下艺术设计类专业集群建设研究——以"数字媒体艺术专业"为例
吴佳玮 杨佳193-195
本土文化在《干花与压花艺术》教学中的设计与应用探究——以洛阳市为例
吕俊楠196-198
数字化时代高校字体设计课程教学改革与创新
梁晓宇199-201
基于项目化教育理念的高校公共艺术教学模式创新研究
李灵艺202-204
新课程标准视域下高职高专美术教育专业"绘本创作"课程教学现状及改进方案探究
贾悦 张宗成205-207
信息化背景下数字媒体艺术设计教学分析
揭非易208-210
"立德树人"视角下的高职音乐教育探析
曾莜雅211-213
美育视角下地方性高校美术专业中国画教学改革研究
何宇婧214-216
艺术教育
书法艺术在老年教学中的运用研究
郭鹏217-219
地方高校美育的价值意蕴、现实困境及实践路径
蔡雅萱 孟雯娉 侯炎飞220-222
面向数字创意产业的高职虚拟仿真实训基地建设探索与实践研究——以影视动画专业群虚拟仿真实训基地建设为例
张琦223-225
基于"产教融合"的动画产业学院课程建设探究
李如冰226-228
美育视野下传统文化融入艺术类高职美术公共课教学策略探析
彭子晏 孔维杰229-231
高校美术学院实验室社会服务工作创新探索
黄骏232-234
"四史"教育融入高校文物与博物馆学专业教学模式探究——以洛阳师范学院为例
杜广元235-237
主动型教学在环境艺术设计基础课程中的实践应用——以人体工程学课程为例
游晓宇 王思奇238-240