《花溪》2024年11期
民俗文化

基于中国传统云纹元素在当代首饰中的应用
许馨烨黄思齐

0001-0002
中国图瓦语借词
开花

0003-0004
粤北采茶戏的创新传承路径
伊兰娜张莉田思琦郑静怡杨帆欧阳熙

0005-0006
云南红河梯田景区文化旅游中哈尼族多声部民歌的推广策略
陈欢

0007-0008
民俗茶文化在茶艺表演中的展示特点——以茶艺作品《竹香腊跺》为例
何姣姣

0009-0010
福建顺昌宝山寺的建筑艺术与当代价值
黄宁靖

0011-0012
瑶里古镇旅游景观设计的构成要素
李忠瞳

0013-0014
巴蜀优秀传统文化与职业本科书法课程教学的融合
王娅玲

0015-0016
基层非物质文化遗产保护面临的挑战与对策
彭珊珊

0017-0018
当代面塑文化的传承流变、创新传播及符号表达
连灏

0019-0020
非物质文化遗产——马尾绣商品化对水族手工艺者社会地位变化的影响
张雅陈梓涵曾诗英谢炜斌王家兰

0021-0022
基于“非遗”保护语境的四川民间音乐文化价值
杨毅彬

0023-0024
东方造园文化视角下避暑山庄与昌德宫的亭建筑比较
赵春燕

0025-0027
人文传承

高校古典舞教学中学生表演素质的培养策略
郭欣阳

0028-0029
信息技术在中职音乐教学中的渗透策略
王弦

0030-0031
智慧景观理念下的宠物公园规划设计
陈璨

0032-0033
新课标下小学语文大单元教学策略
侯梦茹

0034-0035
学校美育方式探索:以审美唤醒孩子本我意识
温颖男

0036-0037
造物的嬗变——明清造物思想的更迭
余毅

0038-0039
“转型”地方高校音乐学专业人才培养方案的反思与创新
冯建华

0040-0041
人文传承

高低语境文化视角下的汉英翻译策略
李丽华

0042-0043
基层文化馆场域下群文摄影的多维价值阐释
刘晶晶

0044-0045
数字叙事与人物展馆文化传播:概念、模式和特征——以韬奋纪念馆为例
邱源子

0046-0047
四川红色文化资源在高职表演类专业的运用——以四川艺术职业学院为例
彭秀运白玲李崇敏游海殷蜀秀张薇

0048-0049
高中音乐鉴赏课的分层教学
周柏琳

0050-0051
新课标背景下小学中高段学生合唱能力培养策略
张洪梅

0052-0053
从跨文化角度分析电影片名及其翻译——以《长安三万里》为例
朱诗宇

0054-0055
多元信息技术在高职旅游教学中的融合运用
韦冬晓

0056-0057
跨学科学习的初步探索与实施策略——基于小学第三学段多学科融合的视角
张士涛

0058-0059
任务教学法背景下的高职音乐课堂构建
罗苓

0060-0061
口琴教学在小学音乐课堂中的实践
欧阿芳

0062-0063
世赛技术标准与现行国家职业标准的对比——以平面设计项目为例
胡丽娟

0064-0065
增值评价的高职学生弹唱配合效能
何丽花

0066-0067
小初衔接作文教学之旅
李帆

0068-0069
从“里仁为美”谈高职院校公共美术教育价值
陈佳韵

0070-0071
人工智能技术在高校音乐教育中的伦理挑战与应对策略
王立宁丛育瑾

0072-0073
多元智能视野下高中音乐与戏剧教学实践
吴丽华

0074-0075
高职学前教育专业音乐课程教学现状及优化方法
张崛

0076-0077
核心素养视域下的初中音乐教学
刘丽

0078-0079
素质教育下的高校音乐教学改革
张璟

0080-0081
人文传承

新媒体时代下软文的语篇特征
陈曦农柳

0082-0083
英汉补语的比较
张娣

0084-0085
新环境下提高公共文化服务机构公众参与度的刍议——以深圳市南山区为例
陈永庆

0086-0087
核心素养导向下的高职院校大学语文教学——以《我与地坛(节选)》为例
钟声

0088-0089
多元文化背景下民族音乐在高校音乐教育中的传承发展
陈春海

0090-0091
高校艺术社团发展与校园文化建设的融合路径
董安琪

0092-0093
优秀传统文化在基层群众文化活动中的渗透
马文英

0094-0095
文学园地

《阿Q正传》中动词短语加“的”结构作定语的英译技巧——以蓝诗玲、杨宪益译本为例
丛剑秦川

0096-0097
顺应论视域下的《杀死一只知更鸟》汉译本翻译策略解读
阿依开塞尔・奥布力艾散买尔艾比拜尔・牙合甫

0098-0099
《颜氏家训》对初中写作教学的启示
艾纯玉

0100-0101
18世纪法国小说中的中国书写
彭娟

0102-0103
文学视角下爱伦·坡《乌鸦》的情感表征
夏怡菲

0104-0105
艺术研究

《边城》(节选)推向整篇阅读的文本分析与教学建议
覃畅

0106-0107
影视动画中反派角色的魅力塑造和复杂展现
叶斯敏

0108-0109
汉代博山炉的“云气”表现
周世旭

0110-0111
如何运用故事开展小学民族打击乐音乐欣赏课设计——以安志顺的《老虎磨牙》为例
李翠怡

0112-0113
社交媒体视角下服装表演的传播特点与发展趋势
黄蓉

0114-0115
金农《梅花三绝》图册中的布局
武梦璇

0116-0117
跋涉与释放——中国现代陶艺的实验性与建构
赵国政

0118-0119
维吾尔族舞蹈中的旋转技巧
黄越

0120-0121
艺术研究

音乐美学家卓菲娅·丽萨思想的中国化解读
叶锦成

0122-0123
高职院校产品艺术设计专业课程建设策略
段彦杰

0124-0125
传统绘画艺术与现代艺术设计
张露

0126-0127
艺术真实性在当代具象油画中的创作思考
白洁

0128-0129
声音蒙太奇在多重时空中的空间塑造和意识表现——以《盗梦空间》为例
王妍迪

0130-0131
利辛科钢琴作品在教学中的运用
马昕原

0132-0133
声乐美学视角下舞台表演内涵及艺术表达
张盼

0134-0135
“第三者形”在油画创作中的运用——以彭贡潘作品为例
高俊伟

0136-0137
英文影视文学翻译中艺术语言的处理原则及路径
刘震

0138-0139
总体屏幕上的新媒体艺术
向妍

0140-0141
作曲专业艺术现状与发展前景
郝劲林

0142-0143
自然与人文的对话——蜀道与中国山水艺术的互相塑造
朱丽洁

0144-0145
AI+文化创意产业融合路径下艺术设计学专业教学改革策略
吴雪花

0146-0147
张朝钢琴作品《努玛阿美》中的民族音乐融入及演奏方式表达
陈雪

0148-0149
音乐评论的局限性
刘南

0150-0151
陶艺肌理与空间感知:当代陶艺作品的触觉体验
李煜

0152-0153
可食地景在艺术设计中的应用实践
金龙江

0154-0155
管弦室内乐课程与社会实践课程的关系
韩庶曹江山

0156-0157
不同时期中国美术创作的艺术呈现与表达
陆桂金

0158-0159
从社会变迁看当代艺术的发展走向
刘坤

0160-0161
艺术研究

公共艺术融入景观设计教学对环境设计学生空间设计能力的提升
陈宁

0162-0163
核心素养导向下初中美术项目式教学实践——以“清湾环保艺术家”跨学科项目为例
李淑仪

0164-0165