往期目录
《成功》2025年11期
目录
高教发展
教育科技人才一体发展视域下的高等学校内部评价改革路径探析陈菡;1-3
基于“雁行模式”下的研究生学生骨干队伍培育研究张博扬;4-6
高校研究生导师团队建设再思考焦青萍;7-9
艺术类大学生心理健康教育的体验式教学创新与实践——以某市M学院美术类专业为例李亚欧;10-12
少数民族大学生就业研究的知识图谱分析马凌馨;13-18
传统文化融入高校思政教育的创新模式探讨阿布都肉苏力·阿布都力木;19-21
职业教育
“猫和老鼠”引发的思考——浅析中职数学教学的课堂引入中存在的问题雷万志;沈益苹;22-24
高职院校“学·练·赛”一体化助推体育俱乐部发展的改革研究尹利清;25-27
理论探讨
中国共产党人百年精神谱系融入中职《中国特色社会主义》课程的意义与策略陶奇志;李燕;28-30
集团化办学背景下十二年一贯制德育体系的构建张靖;周靖;31-33
ACE教学模式在中学思政课教学中的创新应用与实践优化刘坤梅;梁峻坤;黄勇樽;34-36
提升中学校长课程领导力的四个维度彭景茹;37-39
初中数学作业创新设计思路分析韦宇宁;40-42
民族地区初中班级德育与美育融合的实践研究孙国梁;43-45
“双减”背景下的民族地区乡土文化和社团中德育的融合研究汪芳;46-48
课程与教学
促进学生思维发展的小学科学高效课堂策略研究王鹏;49-51
高中语文综合性学习下革命文化数字化研学旅行策略研究——以革命老区巴中为例刘馨丹;刘小文;52-54
基于结构与功能观的高中生物学单元教学策略——以“细胞的基本结构”为例钱莹莹;吴恒梅;55-58
高中历史“创设情境+问题导向”教学模式探究秦小燕;59-61
初中音乐欣赏教学策略创新实践长保云;62-64
以素养为导向的初中化学大概念教学策略研究禹光曜;65-67
核心素养背景下初中化学教学的实施策略王金丽;68-70
让数学课堂充满思考,培养学生的合作学习能力杨新国;71-73
学前教育
故事教学法在学前儿童情感认知和语言发展中的应用刘晓;74-76
关注科学教育,生成适宜课程——以中班“捕光捉影”为例邓祯月;77-78
室内游戏中幼儿消极情绪产生原因及对策分析王宁;79-80
幼儿自主游戏对创造力发展的影响研究吴瑞琴;81-82
家园共育背景下幼儿劳动教育的实施策略朱丽红;83-85
自主游戏发展幼儿逻辑思维的实践探讨王艳;86-87
“名师同频”推动幼儿教师班本故事实践能力范芳;88-89
网络平台赋能幼儿园铸牢中华民族共同体意识宣教常态化建设路径探索——以甘肃省秦安县第三幼儿园为例魏金昌;兰云霞;90-92
新媒体环境下幼儿园家庭教育指导的实践研究王侠;蔺卫玲;93-94
教育数字化转型背景下幼教共同体家园共育实践研究高亚琼;95-96
湖北省教师教育学会会刊《成功》欢迎投稿2