《成功》2024年07期
大家说
以团队教研引领骨干教师专业成长王德明
特别策划
大思政视域下跨学科大概念的课堂建构王德明
基于主题语境的高中英语跨学科阅读拓展路径杨姣
跨学科大概念教学的小学语文实践王发星
跨学科大概念视域下的小学数学课堂建构——小学数学教学中的辩证思维马晓丽
培训视界
打造高质量教师培训的创新实践——以天门教师培训为例严会
高校辅导员谈心谈话的现实意义与提升策略周子林
理论探讨
技工学校计算机网络安全实训实验室的构建分析陆恒
新文科发展背景下民办艺术院校教学督导建设的挑战与对策研究覃虹
课程与教学
初中语文阅读写作一体化教学探索张胜林
新高考背景下支架理论在“读后续写”教学中的应用林燕
小学数学课堂中培养学生倾听能力的探究策略韦联学
“互联网+”背景下大学英语多元化移动教学模式研究莫晓艳
APT视域下高校英语云教学模式研究欧思佳
学科核心素养视角下中职英语教学策略尹艳红
思政教育
课程思政融入高职铁路行业英语体系建设的研究李瑶
高职日语专业课程思政案例库建设初探马亚琴
高校思想政治理论课课堂生态建设探析沙田永
新结构教学评框架下的中职思政教学实践杨文娟
职教发展
中职机电类社团“赛”“项”引领式的实践研究尚玥;刘欢;张彬
浅谈核心素养培养视域下高职英语智慧教学汪思思
高职精细化工技术专业校企协同育人策略探索王丹
刍议中职课程教学中学生自主学习能力的培养张玮炜
中职学生安全意识与自我保护能力提升问题探讨周言岐
中职学生终身职业发展支持体系的职业生涯规划左祥辉
实践探赜
探索学生学商考商同步发展的教育机制费安本
地方大数据在教育教学中的实践探究——以研究S市教育大数据为例史磊;黄艳
区域游戏中幼儿深度学习的实践研究王宇婧
幼师教育全面发展的管理创新策略与实践孟梅军
·心理健康
基于心理学理论的中学生德育干预模式阮诗文
心理健康
中职学生情绪问题的班主任管理对策罗宗琼
随笔
一本传承中华优秀传统文化的好读本——评《千古人杰李时珍》李威;王梦飞;高志丹