《今天》2025年03期
工会园地
企业人力资源管理和员工岗位技能培训研究
吴婷婷1-3
创业就业
虚拟仿真技术在麻醉科住院医师规范化培训的应用思考
李明惠 杜学柯 冼海燕 陈丽妮 秦科4-6
高职双创人才培养与乡村振兴的实证研究
郑应松7-9
航空特色高校学风建设与就业能力提升协同路径研究
林允博10-12
公益事业
高校心理咨询服务对大学生情绪调节能力的促进作用研究
石诚13-15
县域开放教育基于教学质量提升的学习服务支持体系构建
沈波16-18
大数据影响下的高校教育管理新途径
姚灵运19-21
三孩背景下嵌入式社区托育服务研究
蒋芷若 张钰晴 金诗琦 杨淞 孙乐22-24
人文关怀视角下肿瘤学教学的革新路径
陈鹏翔25-27
文化视角
中华传统节日文化融入初中英语阅读教学的策略
王璐28-30
文化视角
文化视角背景下我国高校招生制度差异研究
边雨31-33
唐山剪纸与皮影艺术的融合在幼儿师范教育中的应用探究
王琛34-36
家校共育
传统文化背景下幼儿开展水墨画活动的实践研究
马小溪37-39
基于儿童立场的探究式班本课程的实践研究
杨芳40-42
幼儿园中班歌唱活动现状调查
卢静43-45
善思考,"慧"支持——户外游戏中构筑幼儿深度学习的能量场
王雅敏46-48
基础教育
积极心理学视域下初中心理健康教育模式研究
宋晓英49-51
以小学语文为载体提升班主任班级管理效能
董建政52-54
高中英语阅读技巧培养的教学研究
黄爱花55-57
利用数字媒体技术提升小学美术教学效果的策略研究
潘明春58-60
基础教育
构建支架助力小学语文"思辨性阅读与表达任务群"教学
李聪聪61-63
小学数学教学中提高学生解题能力的策略探析
田志雄64-66
历史教育中批判性思维的培养与策略
黎志斌67-69
初中英语听说读写能力融合提升的教学实践探究
盘美宁70-72
基于核心素养的初中生物课程教学改革探索
黄春晓73-75
核心素养视域下小学音乐班级合唱教学策略
郭晓旌76-78
班主任对小学生心理健康的引导策略
张先亮79-81
基于任务驱动的数学应用能力培养路径探索
马志成82-84
项目式教学在高中信息技术课程人工智能教学中的应用与探索——以"感受人工智能的魅力"为例
滕丽莹 彭树合85-87
基于"读思达"法的化学课堂互动式问题情境教学策略探索
丁立群88-90
基础教育
初中化学中项目式学习在酸碱盐复习中的应用
李春来91-93
小学美术写生作业的评价步骤探析
卜虹月 秦毅94-96
小学生情绪表达与社会适应性的关系及教育干预
吴子珍97-99
浅论小学语文单元学习任务群的设计与落实
高玲玲100-102
新课改背景下项目化教学对技术核心素养提升的探究
汪益停103-105
核心素养导向下的小学语文习作教学
卜凡芳 王娟娟106-108
让体验式学习真实发生——以初中《道德与法治》教学为例
夏燕敏109-111
基于任务教学法的高中英语教学模式探讨
陈锐112-114
基于深度学习的小学生高阶思维培养策略
杜学佼 方赛军115-117
以问题导引促学力增长——"问题串"在初中数学教学中的有效运用
施敏118-120
基础教育
"互联网+"下初中信息技术教学方式的转变分析
赵雅琴121-123
基于大数据分析的高中生物理学习困难诊断与对策
朱长恩124-126
新课程背景下小学数学教学情境的创设初探
张琴127-129
初中英语课堂情境创设对学生口语表达的激励研究
蓝思源130-132
初中政治教学中时政教学方式的研究
李茂祯133-135
高等教育
浅析信息技术在民办高校学生日常管理中的应用
施淼136-138
数字化驱动下新文科人才培养体系的重构与探索
殷佳章139-141
大数据时代下高校应用经济学教学改革模式探究
赵之奇142-144
民办高校"三全育人"体系构建研究
刘莹 贾梦迪 赵要东145-147
融合对分课堂和问题教学法的教学模式在医学遗传学中的教学实践
贾启涛 王刚 于涛 刘红英148-150
高等教育
产教融合视域下电子信息科学与技术专业群建设方案研究——以数字电子技术为例
张静雅 贾朝川 张斌 邓瑞龙 李瑞军151-153
基于PLS-SEM的浙江高校音乐学专业技能类课程的教学评价研究
汤喆154-156
民办高校心理学教育教学的多元化探讨
杨天啸157-159
探究高校辅导员的学科背景多样化对学生的影响力
李琳 王伟 郭晋 周涵湘 王凌160-163
工程教育认证背景下的"创新实践"课程教学改革
高伟坤 康元元 张晶164-166
高等数学课程中融入数学建模思想的路径与效果研究
王洪玉167-169
职业教育
中职语文群文阅读与写作整合的教学研究
樊小艳170-172
基于核心素养的中职数学教学设计研究——以"指数函数"为例
陈忠金173-175
"美育浸润"视域下中职学前教育专业音乐人才培养的教学改革与实践研究——以奥尔夫教学法为例
张郁176-178
立德树人视域下职教本科学生工匠精神培育路径研究
廉凯 杨艳楠179-181
职业教育
现代学徒制在高职测绘教学改革中的实施策略
王欢182-184
中职电子商务课程内容与职业能力对接探讨
石林185-187
中国式职业教育现代化下高职院校督导评估的内涵特征及体系构建研究
王秋香188-190
基于产教融合背景下中职幼儿保育专业实践教学体系的构建策略研究
占晨191-193
基于协同教学的中职数学与专业课程协同教学模式探讨
陈鹭飞194-196