往期目录

《国家通用语言文字教学与研究》2023年12期

大学论坛
核心素养下信息技术融入高等数学教学优化策略研究曹国凤;吴琦;刘荷;1-3
间接兴趣视角下线上教学有效性探索姚莹;陈超;姚莹萍;4-6
互联网时代大学生爱国主义教育路径研究林俏丽;7-9
研究生辅导员开展就业指导工作策略探讨高睿;10-12
新媒体环境下中国古代文学课程教学优化策略研究刘一晓;13-15
思想政治教育
铸牢中华民族共同体意识视域下推进高校大思政工作路径探析罗旭;王恩春;16-18
高职院校思想政治工作创新路径研究靳楠;刁丽莎;19-21
“大思政课”视域下高职院校思想政治教育路径研究陈毅;22-24
浅议高校思政课中线上线下混合式教学模式的应用张莹;赵向阳;25-27
文化强国视域下主旋律影视作品融入高校思政课策略研究梁艺馨;28-30
浅谈立德树人视域下高校思政课满足大学生发展需求的路径王潇敏;31-33
信息技术融入高校思想政治教育路径研究李康;34-36
新媒体技术与高校思想政治理论课实践教学研究周芬;37-39
高校大学生心理健康教育优化路径安娜;40-42
“大思政”格局下高职院校大学生思政教育模式创新路径研究秦慕兰;43-45
大思政背景下高校思政教育实践育人模式路径探索王阔;46-48
学生管理工作与高校思想政治教育融合路径探索叶祖斌;49-51
浅析精准思维视角下高校思政教育提质增效有效路径韩冷;52-54
立德树人视域下高校管理与思政教育教学双融合路径研究梁博闻;55-57
语言与研究
“四有”好老师理念融入师范生普通话课程的实践探究——以小学教育专业学生为例杨戈;58-60
汉语语法研究本位观概述罗姣;61-63
高职院校普通话测试管理工作优化策略探究黄瑞平;64-66
中学教学
浅谈项目教学法在初中语文课堂教学中的运用魏春燕;67-69
浅议项目式学习在初中道德与法治教学中的应用张孟秋;70-71+74
中华优秀传统文化融入中学语文教学路径探究王亚娜;72-74
课程思政背景下初中语文教学路径研究——以统编版教材七年级下册为例罗钰凤;75-77+80
核心素养下初中语文教学读写结合策略探究解红宇;78-80
初中语文教学中培养学生思辨能力策略研究陶海军;81-83
职业教育
新媒体环境下高职院校教育教学改革策略探讨——以就业指导课程为例沈魁;周龙海;张永帅;84-86
浅谈黄炎培职教思想下市场营销课程教学实施报告——以“汾城古镇文化旅游营销”项目为例韩艳华;87-89
试论发展本科层次高等职业教育模式与路径选择向柳如;刘亮;90-92
基于STEAM理念的中职课程教学融合实践研究——以广告设计课程为例文梦丹;93-95
职业院校劳动教育实践路径研究于雪玲;96-98
动漫制作技术专业课程与思政教育融合研究——以动漫IP课程为例崔志强;99-101
中职数学合作学习课堂留白策略探索郑秀春;102-104
以审美素养为导向的中职美育评价体系实践研究蓝益平;105-107
高职院校学前教育专业课程设置优化路径夏佳;108-110
浅谈核心素养下中职数学有效课堂的构建郑成洲;111-113
浅谈“赛研培一体化”中职区域教研模式的建构与实施孙莉;114-116
中职信息技术教学培养学生核心素养策略探索刘钟翔;117-119
学业水平测试背景下中职机械制图课堂教学优化策略探究吴华伟;120-122
浅谈项目教学法在中职机械制图教学中的应用林强;123-125
浅析项目式教学在中职幼儿文学课程中的实施路径——以幼儿故事续写为例吴小青;126-128
小学教育
浅谈指向为思维而教的五步教学法在小学数学教学中的应用——以“乘法分配律”一课的教学为例叶霞妹;129-131
信息技术在小学语文课外阅读教学中的应用林春玉;132-134
信息技术在小学语文教学中的应用策略探究蔡永德;135-137
小学语文口语交际课堂评价语的应用策略童富连;138-140
试论小学语文阅读教学的有效策略颜宁玲;141-142+178
小学数学课堂有效提问策略探究张永梅;143-145
小学语文教学中培养学生语言表达能力策略探究马孝军;146-148+172
班主任管理与德育教育融合策略探索韩文冉;149-151
核心素养视角下优化小学语文作业设计路径研究王国伟;152-154
新课标下小学数学课堂教学策略探究李文财;155-157
核心素养导向下的小学语文古诗词教学策略研究丁发升;158-160
学前教育研究
家园协同构建幼儿园班本课程实践路径探究——以大班“恰‘桥’遇见你”课程为例姚佳;刘雅婷;161-163
基于家园共育模式的幼儿心理健康教育实施策略研究谢芳;164-166
幼儿健康心理品质培养策略研究杨春明;167-169
幼儿园音乐游戏的有效开展策略探究陈金兰;170-172
提升幼儿园教师观察能力对策研究吴让然;173-175
艺术与教学
初中篆刻艺术校本课程开发的实践探索张永建;176-178
人工智能技术融入中职钢琴教学策略研究黄家晨;179-181
小学音乐课堂与社团活动融合策略探索符沁瑜;182-184
衍纸艺术在小学美术闽南文化主题式项目化学习的应用探究林静;185-187
小学美术版画校本课程的开发与实践研究陈琼;188-190
生活素材在美术课堂教学中的应用研究陈小霞;191-193
浅谈情境教学法在幼儿园美术教学中的应用曾志红;194-196
 

发布日期:2024-03-28