往期目录

《国家通用语言文字教学与研究》2023年11期

大学论坛
课程思政背景下中外建筑史教学实践研究张凯悦;1-3
新工科背景下安全工程专业落实课程思政路径研究——以安全评价与事故调查分析课程为例郭翔宇;孟君;毕雪蒙;4-6
基于超星学习通的混合式对分教学模式构建郑文文;7-9
高校大学生网络素养提升路径探析高倪思娃;10-12
红色文化融入高校图书馆育人路径探析——以遵义师范学院图书馆为例罗仁强;官琴;13-15
大学生职业生涯规划与就业指导教育优化路径——基于“三全育人”背景的研究张莹;16-18
思想政治教育
试论书院制模式下师范生教育情怀的培养路径——以肇庆学院兰蕙书院为例林晓佳;19-21
道德情感视角下仁爱精神融入大学生网络道德培养路径研究李爽;22-24
高校思政课混合式教学模式研究张秋实;25-27
“四史”教育融入高校思想政治理论课路径研究陈桂林;28-30
中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育现状及应对策略研究郭园园;31-33
新时代传承和弘扬红色文化的现实意义和实践路径探析翟芯茹;34-36
VR技术融入高校思想政治课路径研究张建霞;37-39
新时代背景下高职院校辅导员开展思想政治教育策略研究黄婧;40-42
浅谈议题式教学模式在高中思想政治教学中的应用余剑锋;43-45
语言与研究
基于语料库选择连词“还是”和“或者”的异同考察许夏晴;46-48
基于新媒体视域下的汉语言文学发展研究王梓鉴;49-51
大学生规范汉字书写学习投入调查研究——以昌吉学院为例李文华;52-54
中学教学
浅谈“读写一体化”模式在高中语文教学中的运用孟东燃;55-57
浅谈“先学后教”教学模式在高中语文阅读教学中的应用陈新鹏;58-60
融入数学建模思想的高中数学教学实践研究陈晶;61-63
高中语文课堂导入环节优化路径探索──以贵州K中学为例王伦颖;64-66+69
浅谈生活化教学模式在初中地理课堂教学中的应用王桂芳;67-69
“微时代”用微课助力信息化教学策略探究朱海燕;薛静;70-72
例谈高中语文阅读教学中聚集思辨的策略程鸣娣;73-75
职业教育
浅谈高职院校大学生劳动教育的实施路径杨日成;汪思源;76-78
浅谈积极心理学在高职思政课教学中的应用徐联弟;79-81
幼儿教师专业发展的园本教研支持路径研究曹巍;刘燕华;82-84
高职幼儿园艺术活动设计与指导课程实施现状及对策研究全芳;85-87
基础医学课程教学改革路径探究——以人体解剖学课程为例郑辉;刘晓梅;蒋靖志;88-90
红色基因在职业院校中的传承策略研究岳露;吴迪;谢香萍;91-93
“互联网+”背景下高职国际贸易实务教学改革策略研究——以应用型人才培养为视角陈少丹;94-96
浅谈信息化平台在中职课堂教学中的应用李婷婷;97-99
大数据背景下中专计算机基础课教学改革策略探究洪凌琳;100-102
产教融合背景下中职会计专业教学改革路径研究王建华;103-105
高职院校学生社区建设管理模式创新策略探究阚进;刘静;106-108
高职院校网络思政育人有效性提升路径分析桑慧;109-111
高职院校应用在线开放课程策略探究郭琦;112-114
浅谈议题式教学模式在中职思政课教学中的应用梁艳萍;115-117
基于成果导向理论的高职院校大学语文课程教学研究王辉;118-120
思想政治教育融入高校公寓管理路径研究马春梅;121-123
中职语文教学中培养学生古诗词鉴赏能力策略研究罗锦文;124-126
“岗课证赛”深度融合背景下中职会计事务专业教学路径探究陈嘉元;127-129
中华优秀传统文化与高职院校素质教育融合策略研究赵典;130-132
小学教育
德育融入小学语文教学路径探索马桂英;133-135
素养本位背景下的小学综合实践活动课程教学策略黄军韩;136-137+155
核心素养视域下小学道德与法治教学中开展表现性评价策略探索辛迎鹏;138-140
提质减负背景下小学数学课堂教学评价优化策略探索唐志云;141-143
浅谈任务驱动法在小学语文阅读教学中的运用侯亚琴;144-146
浅谈小学语文写作教学中开展微写作训练的策略王晓霞;147-149
浅谈分层教学法在小学语文教学中的应用唐雪梅;150-152
浅议现代信息技术在小学数学教学中的应用陈腾磊;153-155
小学语文教学中提升学生语言文字运用能力策略研究曾晓丽;156-157+160
小学语文教学中口语交际能力培养路径探究杜晓玉;158-160
试论情境教学法在小学语文阅读教学中的应用施明生;161-163
立德树人背景下小学班主任实施德育教育策略研究李燕平;164-166
学前教育研究
幼儿园开展高效户外游戏活动路径探究邹晓露;167-169
浅谈幼儿园童话教学中实施审美教育的有效策略刘紫微;170-172
基于“主题式活动”的幼儿园垃圾分类教育研究许艺蓉;173-175
中华优秀传统文化融入幼儿教育策略研究郭静怡;176-178
幼儿园自然种植活动实施策略探析李毅科;179-181
基于幼儿游戏性表现设计幼儿园数学区活动策略研究张艺腾;182-184
艺术与教学
小学美术教学中培养学生色彩鉴赏能力策略研究范新泽;徐建慧;185-187
五育融合背景下美术民俗主题式教学实践探究杜媛媛;188-190
高中美术翻转课堂的建构与应用策略探究孙国荣;191-193
浅谈增强小学美术教学趣味性的策略孙静;194-196
 

发布日期:2024-03-28