大学论坛
“四史”教育融入“马克思主义基本原理”翻转课堂建构路径研究侯莲梅;1-3
新工科背景下提升大学语文课程教学质量策略探究徐江;4-6
课程思政视角下中国传统文化课程教学改革路径研究——以新疆艺术学院为例丁晓斐;7-9
大中小一体化背景下实践教学融入高校德育教育路径探究——以红色文化实践教学为例吴霜;10-12
高校教师队伍建设的现实困境及突破路径探讨——基于马克思人本主义的分析李娜;13-15
“多元互动式”大学生社会实践育人模式构建路径研究——以新疆财经大学法学院为例徐保成;阿西古·阿布都外力;相鹏飞;16-18
新课改背景下促进高校毕业生返乡助力策略研究蓝艺深;林炜凡;姚佳花;19-21
思想政治教育
高校思想政治理论课教学改革路径探索战惠;22-24
高校思想政治理论课教学话语研究——以红色叙事话语为例李锟鹏;贾云飞;韦金伶;银江;杨丹;25-27
基于OBE理念的高校课程思政建设的探索与实践任建玲;28-30
高等学历继续教育思想政治课改革路径研究张伟;李建伟;31-33
乡村振兴理念融入高校思想政治教育路径探析杨嘉鹏;34-36
语言与研究
对外汉语语音教学方法初探——以留学生教学为例邱轶;37-48
复句构式“刚A，就B”多维度探究罗建辉;49-50+60
加强高校语言文字工作策略探究李大宽;51-53
文化自信视角下高校语言文字教学创新路径研究安红岩;54-56
中学教学
朱子读书法对高中语文教学的启示探究王峰;57-60
初中物理实验教学策略探究陈建国;61-63
基于SOLO分类理论的语文阅读素养提升策略研究苏瑞莺;64-66
浅谈“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用刘晓辉;67-69
初中语文分层作业设计策略研究吴冬梅;70-72
初中道德与法治课程中融入家国情怀教育策略研究张海元;王志斌;73-75
初中物理课堂教学中应用多元化教学方式路径探究郭梅池;76-78
核心素养视域下初中文言文教学策略研究刘永胜;79-81
职业教育
浅谈微慕课模式在高职思想政治教育中的应用刘丹;82-84
高职院校推进“三全育人”综合改革路径探索——以盐城工业职业技术学院纺织服装学院为例陈佳丽;张建勋;陈洁;85-87
马克思主义实践观视域下高职院校思政课实践教学研究周静;88-90
学前教育专业语言教育课程思政建设路径探究孙蓓;91-93
新时代背景下高职院校师德师风建设优化路径研究刘静;94-96
思想政治元素融入中职语文教学路径探究罗彩琴;97-99
浅谈“教学做合一”模式在中职数学教学中的应用尤志明;100-102
中职建筑专业课程思政教学实践研究李晓伟;严亚东;103-105
“互联网+”时代背景下提升中职诗歌教学有效性策略研究方闻婷;106-108
高职院校学前教育学课程思政建设实践研究殷玉霞;109-111
试论新时代高校党课教学主体的多样化李晶艳;112-114
浅谈技校思想政治理论课理论实践一体化教学模式的构建刘云艳;115-117
新形式下建筑施工组织与管理课程教学改革策略探究王晓波;118-120
中职院校学生心理健康问题与教育对策研究段婷;徐静;刘英;121-123
计算机专业课程教学改革实践初探王刚;124-126
基础迁移教学策略在中职计算机教学中的应用彭峰;127-129
论高等职业教育中工匠精神的培育路径徐斌;130-132
小学教育
核心素养导向下小学语文大单元作业设计对策研究胡永玉;133-135
核心素养导向下小学数学课堂教学策略探究方秀园;136-138
核心素养视域下小学数学个性化高效预习策略探究耿海嫔;139-141
浅谈小学数学教学中发挥学科育人功能的路径贾婧;142-144
家校合作促进小学低年级阅读教学有效路径探析刘沁鑫;145-147
实践性作业设计在小学数学教学中的应用分析曾梅玉;148-150
基于核心素养导向的小学语文教学策略分析杨毅阳;151-153
浅谈思维型教学模式在小学科学教学中的应用李旭仁;154-155+161
新课标理念下关于“数与运算一致性”的研究吴秋香;156-158
小学语文整本书阅读教学研究林霞;159-161
巧用“读思达”教学法优化小古文教学路径研究——以小古文《杨氏之子》为例念小霞;162-163+178
浅谈加强学生思维能力的课堂练习活动设计策略陈惠敏;164-166
学习任务群背景下小学语文整本书阅读策略研究——以知识类整本书阅读《十万个为什么》为例林秀红;167-169
错题集在小学中高年级数学教学中的应用研究魏香;170-172
提高小学数学作业设计有效性策略探析罗巧惠;173-175
浅谈读思达教学法在小学中段语文教学中的应用翁其腾;176-178
学前教育研究
专业认证背景下学前教育专业建设路径研究龙蓁蓁;179-181
STEM教育理念融入学前教育专业教学策略研究姚雪;182-184
浅谈教育游戏在学前教育中的应用钱晓婷;185-187
艺术与教学
三新背景下的普通高中艺术特长生培养路径研究张强;188-190
新课标背景下小学音乐欣赏教学策略研究许惠明;191-193
核心素养视域下初中美术教学策略研究李鑫;194-196