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《启迪与智慧》2025年05期

启迪与智慧》2025年05期
目录
前沿视角
初中数学教学中培养学生反思能力研究陈叶;2-4
参与式教学背景下小学英语课堂数字化研究姬爱平;5-7
基于模型建构的小学科学教学研究康正龙;8-10
核心素养视野下初中英语教学研究李红娟;11-13
信息技术在高中学生数学运算核心素养培养中的应用李朋宾;14-16
初中英语课堂中反思性教学研究李文萍;17-19
核心素养背景下高中音乐合唱教学研究刘婷;20-22
教育理论
初中英语教学中思辨性阅读实践研究刘霞;23-25
初中语文阅读教学中培养学生语言表达能力的策略马春萍;26-28
思辨性阅读融入小学中高段语文教学研究马晓珲;29-31
生活资源在初中物理教学中的应用钱豪;32-34
英语学习活动观在初中单元整体教学中的应用王典;35-37
新课改背景下小学数学生活化教学研究王昭娣;38-40
教育科学
知识网络建构在小学数学课堂中的应用许阿丽;41-43
小学数学教学中学生自主学习指导研究许彩霞;44-46
“三新”背景下的高中语文校本作业设计研究薛海彦;47-49
利用多元化策略提升初中数学教学实效研究张鹏超;50-52
初中生物教学中培养学生创新能力的策略张婷;53-55
视频资源融入初中英语教学的研究赵华;56-58
初中历史教学中互动课堂建设研究周国仁;59-61
初中数学教学中培养学生思维品质的策略花辉;62-63
教育长廊
新课标下初中英语“教学评”一体化研究朱灿琴;64-66
初中生物教学优化策略探究丁海芹;67-69
在小学语文教学中培养学生创造性思维能力的策略巩耀锋;70-72
听说读写视角下初中英语教学研究韩朴文;73-75
基于主题实践的小学信息技术教学模式探索黄巍;76-78
信息技术与小学语文习作教学的融合策略凌燚;79-81
互动教学在初中英语教学中的运用卢霞;82-84
教学研究
趣味化学实验在初中化学教学中的应用王邹娟;85-87
初中地理大单元教学策略分析杨静;88-90
提高初中物理教学有效性的方法赵祥梅;91-93
初中地理跨学科情境化教学实践探索朱文静;唐萌萌;94-96
浅议信息技术与小学语文教学的整合钱祖蒙;97-99
小学语文跨学科项目式学习研究张海东;100-102
初中地理课堂中情境教学研究郑耀林;103-105
综合教育
小学数学跨学科融合教学模式研究王慧娟;106-107
小学英语教学中培养学生创新能力的策略张元;108-110
学科核心素养视野下高中英语阅读教学研究赵旸;111-113
初中语文阅读教学中情境创设研究吴红燕;114-116
课本剧在小学英语课堂中的应用马林丽;117-119
高中数学教学中培养学生思维能力的策略方天佑;120-122
人本化管理模式在初中学校管理中的应用龚丽;123-125
“双减”背景下小学数学多样化课后服务活动研究梁永强;126-128
 

发布日期:2025-06-13