《数理天地(高中版)》2025年08期
目录
基础精讲
高中物理中机械能守恒定律综合问题探究左朝龙;2-3
聚焦航天新情境,应对天体新考题把燕;田长军;4-5
交变电流“四值”的物理本质与应用钟芳芳;6-7
以斜面运动为例的高中物理动力学探究贺莉;8-9
用图像法求解“运动学、动力学”问题的几大要点陈冲;10-11
“动力学和能量观点”分析“传送带”模型问题的探究严林珠;12-13
平抛运动的三种经典案例分析尤政;14-15
利用动能定理突破物体运动问题王玉林;16-17
例谈线性关系在处理高中物理实验数据中的应用赵艳萍;18-19
例谈求解电场强度的几种特殊方法严正芳;20-21
例题精讲
由一道例题谈含变压器的电路动态分析问题张丽娜;22-23
从能力提升看2023年山东高考第10题高敏;24-25
高中物理图像法在新高考压轴题中的创新应用武文东;26-27
例谈高中物理图像法的解题技巧马俊;28-29
例析波动多解问题的形成机制与解题策略刘文文;30-31
板块模型问题归类例析秦超;32-33
例析天体运动中的两类热点问题于启彬;34-35
例析测量重力加速度的两种方法杨宇轩;36-37
例谈处理简谐运动的两种典型方法胡炜博;38-39
解题方法
高中物理中斜面模型的构建与应用陈世友;40-41
交变电流图像问题的处理技巧冯汝健;42-43
物理解题训练中转换法的运用杨文华;44-45
守恒定律映真理,物理解题显智慧——探索机械能守恒定律问题的解题策略宋轶;46-47
极限思维法在高中物理解题中的应用李传英;48-49
基于图像法的高中物理实验解题技巧探讨严凯学;50-51
物理教学中电磁学的解题技巧许振;52-53
利用微积分思想解决高中物理中的连续变化问题邓友明;54-55
基于学习进阶理论的高中物理解题教学研究——以“竖直面内的圆周运动”为例王利萍;56-57
高考高分之路
突破高考之共点力动态平衡问题的解题方法田得文;58-59
基于学科素养的高考物理试题分析与教学策略研究栾玉杰;60-62
新高考背景下高中物理教学创新分析江吉超;63-65
新高考背景下的高中物理复习策略探析薛燕飞;66-68
优化课堂方法
基于情智课堂理念的高中物理教学模式探索张灿启;69-71
高中物理支架式教学的策略王国英;72-74
促进高中物理课堂生成的学生说题策略孙其康;75-77
高中物理课堂巧设情境发展科学思维——以“静电的利用与防护”为例高雯;78-80
“逆向设计·精准教学”下的高中物理课堂的构建俞如新;81-83
基于问题解决的高中物理教学模式研究何文斌;84-86
探究式学习在高中物理课堂中的巧妙应用孙希伟;87-89
教学思想实践
指向问题解决的高中物理模型建构与迁移刘飞;李艳芳;90-91
深度学习下的高中物理大单元教学方法探寻陈国瑞;92-94
“教-学-评”一致性视域下高中物理项目式教学设计与实践研究姚留兵;95-97
物理模型在高中物理教学中的运用研究李京军;98-100
进阶思维发展视域下高中物理课堂教学策略研究——以“加速度”为例黄正功;101-103
“教-学-评”一致性视域下高中物理教学设计董勇;104-106
教学经验交流
以牛顿定律为主题的高三物理综合复习创新教学研究王娜娜;107-109
运用SOLO分类理论提升机械波知识教学的有效性陈丹丹;110-112
多元视角下探究高中物理试题孔燕红;113-115
物理文化视域下再构物理规律教学的实践路径陶德泉;蒋易宸;马天龙;116-118
高中物理课堂引入生活实例提升学习兴趣的方法马省;119-121
STSE教育理念下人教版高中物理必修教材新旧版比较分析刘鹏;122-124
实验教学专栏
探究常见导体材料在简易电池制作中的应用——中学物理实验教学的策略与实践渐丽;125-126
高中物理自制旋转磁场演示器研究苏健维;127-129
项目式学习视域下的高中物理实验教学策略徐善际;130-132
探究式教学法在高中物理实验教学中的应用研究熊光中;133-135
核心素养培养
核心素养背景下高中物理学科教学有效性探究陈森;136-138
核心素养视域下高中物理的概念教学探究嵇志;139-141
基于核心素养的高中物理大单元教学——以“电能”相关教学为例靳小平;142-144
核心素养导向的高中物理教学创新模式构建刘飞;145-147
核心素养导向下的高中物理项目式学习实施策略李敬德;148-150
核心素养背景下高中物理教学设计研究——以楞次定律为例张立华;151-153
学生培养研究
高中物理教学中培养学生核心素养的策略探究韦西;154-156
基于核心素养的高中物理课程设计与学生能力培养董希;157-159
高中物理尖子生的培养教学建议——抓竞赛促高考袁世维;160-162
高中物理教学中培养学生科学思维的措施探讨胡天兵;163-165
新课改下高中物理教学中学生探究能力的培养黄明静;张为建;166-168
物理教学中学生创新思维培养途径研究贾玉芬;169-171
教育技术与物理融合
基于信息化课堂的高中物理实验教学探究李创君;172-174
多媒体技术在高二物理教学中的价值与实践杨国鲲;175-177