往期目录

《幸福家庭》2024年02期

《幸福家庭》2024年02期
快乐入园
中班艺术创意区自主游戏案例:"花·伞"
刘蓉1-3
玩转骑行乐享童年 ——大班骑行区游戏案例分享
王梦 郭美菲4-6
儿童立场下的生态式美育课程 ——以幼儿与小乌龟的故事为例
肖玥7-9
启蒙培养
利用绘本故事培养幼儿情绪管理能力的个案分享
田旦10-12
基于幼儿学情特点的幼儿园安全教育教学
王洪国13-15
笔尖下的童年 ——通过前书写活动培养幼儿创造力
孙铭16-18
基于儿童立场的幼儿园园内自然资源的开发与利用
薛丽峰19-21
儿童本位视野下中班班本课程的实践
殷梦遥22-24
幼小衔接视角下对幼儿前书写能力的培养
吴钰金25-27
项目式课程中挖掘和利用自然资源的行与思 ——以"小驴友"项目式课程为例
邓越28-30
启蒙培养
黄河口红色文化融入幼儿园课程的路径
任飞飞31-33
立德树人背景下开展幼儿品德启蒙教育的策略
白迁34-36
生活教育理论下幼儿园班本课程的创生与实践 ——以班本课程"马车的制作"为例
杨虹37-39
幼儿园品德启蒙教学策略
田赛南40-42
体验式学习在大班幼儿科学活动中的应用
葛佳佳43-45
"筷"乐探索 ——中大班幼儿学用筷子的现状与改进措施
陈雪萍46-48
培养幼儿科学思维的实践探索
石桂秀49-51
游戏新知
自然教育背景下户外创造性游戏的材料投放
管惠52-54
幼儿园沙水游戏活动中教师的指导策略
谢海霞55-57
茁壮成长
"野蛮"体魄教育护苗健康成长 ——"双减"背景下"小胖墩训练营"的思与行
吴小丽58-60
茁壮成长
新课标下小学篮球教学的实践与探索
徐天成61-63
民间体育游戏在小学低年级体育教学中的应用
张植英64-66
以趣养趣快乐足球 ——幼儿园足球游戏的实践方式
罗益美67-69
"教学做合一"思想下小学劳动教育与班本德育课程的融合
李思榕70-72
新时代背景下幼儿劳动教育的思考
王玉芳73-75
初中体育教学中引入素质拓展训练的方法
胡荣胜76-78
艺海拾穗
新课标下小学美术课堂教学探索
刘禹含79-81
STEAM理论下美术"综合·探索"领域的教学实践
夏学凡82-84
新课标下名人资源在美术教学中的利用
明婧85-87
幼儿园创意美术教学活动的现状及优化策略
槐文静88-90
艺海拾穗
幼儿园艺术教育游戏化的思考与实践
贾淼91-93
初中美术项目式学习实施策略
王丹94-96
科学启蒙
幼小衔接视角下幼儿数学启蒙活动的组织策略
吴水花97-99
新课改背景下小学数学教学方法的创新
李红梅100-102
小学数学教学中独立思考能力的培养策略
马学礼103-105
微课在小学数学教学中的运用
兰丽丽106-108
谈谈小学数学大单元教学模式
焦君109-111
基于认知能力培养的小学数学概念教学
高陈月112-114
新课改背景下如何创新小学数学教学模式
赵小强115-117
小学数学课堂教学中的提问技巧
吉永霞118-120
科学启蒙
以问题为导向的小学数学教学
许小花121-123
大单元视角下初中数学复习课的教学策略
何润梅124-126
"双减"政策下如何提高初中数学教学质量
李秀萍127-129
项目式学习背景下初中数学信息化教学实践
张宣130-132
鼓励动手实践探究光学现象 ——初中科学"光和颜色"教学设计
章晓红133-135
初中数学大单元整合教学策略的思考
姜美136-138
罗森塔尔效应在中职生数学学习中的运用
靳楠楠139-141
游戏增动力创新提兴趣 ——利用游戏化教学提高初中生物理学习兴趣的方法
何磊142-144
父母学堂
焦点解决技术在中职学校家校沟通中的实践与应用
殷彩红145-147
"互联网+"背景下家园共育的现实困境与对策
武虹148-150
父母学堂
父母参与和师生关系对学生学业成绩的影响
许兰清 郐一杰151-153
寄宿制学校亲子陪伴存在的问题及对策
王晓鲜154-156
家庭教育场域中儿童权利的保护逻辑与实践路径
赵光伟 陈浩宇157-159
校园之声
趣味教学法在拼音教学中的应用
汤瑜160-162
"宏大叙事"作文写作技巧
方越163-165
基于指向性思维发展的小学语文读写教学策略 ——以第二学段为例
李艺沙166-168
小学语文课堂高效教学策略
杨续忠169-171
深度学习视域下的小学语文古诗词教学
刘甜甜172-174
新课标背景下小学语文阅读教学的优化路径
甘永琴175-177
基于教材编排特点的单元整体教学 ——以部编版小学语文教材习作板块为例
金雨燕178-180
校园之声
小学语文教学改革下开放式教学的应用
刘婷婷181-183
核心素养导向下初中语文群文阅读教学策略
周雄184-187
新课标背景下初中语文教学的新思路
马芳188-190
对初中语文古诗词信息化教学模式的探讨
张学光191-193
基于核心素养的高中语文读写结合教学策略
邓九路194-196
在高中语文教学中渗透中华优秀传统文化
蔡绍雁197-199
新课程改革背景下参与式教学在高中语文教学中的应用
仲亚威200-202
巧设"情思"学习语境助力"双减"英语课堂
曹梦婷203-205
项目学习法在中职英语教学中的应用
王传芳206-208
核心素养背景下打造初中英语高效课堂的策略
吴小姗209-211
校园之声
互动教学在初中英语教学中的应用
赵娜212-214
初中英语课堂中实施小组合作学习的策略
夏一芳215-217
基于学生思维品质提升的高中英语阅读教学实践
刘智勤218-220
基于语篇意识培养的高中英语教学
邢兴221-223
基于"读思达"教学法构建小学道德与法治高效课堂
洪秋梅224-226
新课标下如何有效开展高中思想政治教学
于洋227-229
青春在线
优化教学管理提高幼儿园教学质量
左婧230-232
课程游戏化项目建设下的园本教研
钱燕233-235
青少年学业拖延的影响因素及干预措施
刘美婵236-238
全民阅读背景下如何提升新时代高职学生的阅读素养
匡媛元 李规239-241
青春在线
基于游戏角度比较福禄培尔与蒙台梭利的思想
韩梦君242-244
创新人才视角下的师范生实践教学与能力培养
林雨茁 李翼腾 林祺瑄 曾瑶 方林怡245-247
健康教育在儿童计划免疫中的应用效果
乔文霞248-250
谈谈初中生的心理问题
单丹丹251-253
小学班主任对特殊家庭学生教育的个案分享
邹继光254-256
来稿须知
封3

发布日期:2024-05-28