《成才之路》2024年27期
目录
高教与成才研究
高职院校交通运输类专业高质量人才培养策略研究贾俊玲;刘兴;于超;凌梦龙;1-4
“互联网+旅游”背景下旅游人才需求变化及高职教育应对策略探究陈希源;5-8
数字赋能高职院校思想政治教育的路径研究孙畅;9-12
“专创融合”视角下高职服装设计专业创新创业教育路径探索曹晓晓;13-16
新时期开放教育课程思政实施路径探赜钟桂玉;17-20
新时代高职学前教育专业体育课程多元化模式探索王银飞;21-24
德育与成才研究
红色文化融入高校分党校教育教学活动路径研究盛忠光;朱丽丽;25-28
中华优秀传统文化与高职院校思想政治教育融合研究李雯;29-32
新媒体视域下高校弘扬中华优秀传统文化的路径探索张艺凡;闫海军;33-36
高校辅导员队伍网络舆情引领力提升路径探赜王禹;37-40
新媒体环境下高职院校思政教育体系构建探微高月;41-44
基于“大思政”教育格局的高校思政课教学改革研究陆启义;45-48
观察与思考
基于OBE教育理念的“双主四环五阶”工学一体化教学模式探究沈戴南;49-52
以职业素质养成为核心的高职思政教育体系探究李震;53-56
高职院校护理专业教学改革存在的问题及对策探研王灵;57-60
混合式教学模式下高校“证券投资学”课程思政建设研究姜睿;61-64
基于VR虚拟仿真体验的高职思政课实践教学思考李志伟;65-68
高职高专大学语文课堂教学现状和对策探究李全星;王伟;何紫逸;69-72
能力培养研究
高校劳动教育中学生劳动意识的培养刍探石星星;周敏;73-76
产教融合背景下中职学生实践能力培养现状及对策研究吴泽权;77-80
职成教与成才研究
中职学校矿山机电专业人才培养模式探索王银涛;81-84
啦啦操运动在中职学校开展现状及对策探究赖玉华;85-88
核心素养导向下中职思想政治课议题式教学实践探究梁立英;89-92
基教与成才研究
新高考背景下高中语文教材“1+X”群文阅读教学模式探讨袁婷;93-96
语文课堂中“教、学、评”一体化作业设计刍论侯玉梅;97-100
英语阅读教学的趣味化设计摭谈刘芳;101-104
“双减”背景下数学单元教学策略探研陈雁萍;105-108
游戏化教学模式在高中体育课堂中的应用探析吴成源;109-112
学科教学与成才研究
挑战与突破：网络圈层化视域下高校思政教育的实践新向度胡业权;113-115
课岗融合背景下中职幼儿保育专业美术教学改革探索张光升;116-119
基于核心素养的中职语文课程思政教学改革探索柯淯林;120-123
人教版语文古诗词教学策略刍论勾祖鹏;124-127
育才方略研究
指向积极心理学视域的高校思政课教育实效性提升探究张子衿;128-131
“三全育人”视域下高职生逆商教育的困境与对策探研严培晶;叶美璇;林庆云;陈慧群;132-134
叛逆学生转化工作策略初探范文爽;135-136
新时代班主任德育工作策略初探屈晓丽;137-140
中国传统家训文化对当代家庭教育的影响及对策探赜刘彦茜;141-144
投稿须知145