《成才之路》2024年17期
目录
高教与成才研究
三全育人理念下高校大学生就业工作探索——以广州番禺职业技术学院旅游商务学院为例吴源;1-4
党建引领构筑“一站式”学生社区思政育人新高地研究杨伟霞;成星;5-8
人工智能时代高校“微思政”教育路径探微陈莹;9-12
数字赋能大学语文课堂教学：内在机理、现实困境、发展路径阳盼;13-16
基于创业促就业的高校辅导员创业教育策略刍论史静珮;17-20
高职英语课程思政元素的应用路径探究——以旅游专业为例李明娟;21-24
高等职业院校俄语选修课教学策略探析彭琴;25-28
德育与成才研究
“大思政”理念下高职院校思政课教学实践改革刍论苏凯;29-32
红色教育资源融入高校思想政治教育的路径研究姜雨彤;33-36
湖南红色文化资源融入高职大学生党史教育路径探赜——以长沙商贸旅游职业技术学院为例刘竹;王钰;37-40
思政元素融入高职院校市场营销专业教学刍探肖颖;钱秋兰;41-44
大数据背景下大学生日常思想政治教育创新研究李斌;45-48
观察与思考
区块链技术赋能思政教育的优势、风险及纠偏措施夏兵;马琪;李健;49-52
大学生心理健康教育中网络成瘾的原因与对策研究张迪;53-56
新时代高校信息化建设的现实阻碍与畅通路径研究胡洪平;叶丛如;谭静茹;陈曌;郭芃;57-60
课程思政在高职会计专业教学中的失位与回归卢安婧;61-64
课程思政视角下高职院校“管理学”教学改革探析——以A职业技术学院为例李柯融;65-68
全面深化改革背景下公安院校特色品牌专业建设路径探索陈立刚;69-72
新医科背景下“五术”融入高校“中国传统康复技术”课程建设探究戴婷婷;73-76
能力培养研究
胜任力视角下高职院校辅导员教师数字化能力提升研究赵凯;苑玉伟;77-80
高中思想政治课教学中学生思辨能力培养路径探赜周虎啸;王红;81-84
职成教与成才研究
立德树人背景下中职班主任队伍建设的探索曹兴阳;85-88
基教与成才研究
基于核心素养的语文古诗词群文阅读教学策略探赜王炳春;89-92
基于语文核心素养的整本书阅读教学策略刍论魏宇婷;93-96
小学与初中数学教学的衔接探研陈红;97-100
启发式教学法在数学教学中的应用摭谈汤芬花;101-104
基于核心素养的中学大课间体育活动探讨甘国平;105-108
学科教学与成才研究
产教融合视野下高职院校艺术设计课程改革探研王淇漾;谭典;109-112
基于楚怡精神的高职舞蹈专业教学团队建设研究伍敏;113-116
运用思维导图 优化作文教学常晓华;117-120
微阅读在高中历史教学中的应用策略刍论黄华飞;121-124
深度学习视域下信息技术课程学习共同体的构建探析兰正学;125-128
育才方略研究
“三教”改革视域下中职学校课程思政建设的探索张波;李杰;129-132
基于核心素养的初中地理情境教学探析周爱玲;周红霞;133-136
高中体育特长生技能高考成绩的影响因素与对策探究孙浩;137-140
探寻古诗意象 畅享语文精彩贾俊英;141-144
投稿须知145