《高教学刊》2024年22期
目录
前沿视界
基于闭环式“四维”教学体系的课程思政改革路径研究洪宇翔;许素安;洪凯星;郑恩辉;高坚;1-6
各态历经性的案例教学法研究杨威;曾虹程;门志荣;王亚敏;李春升;7-11+15
人工智能背景下课程思政深度学习效果研究胡春;王颂;李帆;王云舒;12-15
立体化大学生素质能力贯通式分类培养方法探索与实践张兰勇;李冰;刘洪丹;李芃;傅荟璇;16-19
化学课程与教学论专业课程思政教学探讨——以化学发展史研究专题课程为例王彦斌;王星月;苏琼;康淑荷;刘娟;梁俊玺;20-25+30
双一流建设
“双一流”战略背景下财经类高校研究生培养体系构建研究——以浙江工商大学为例韦影;李靖华;杨柏林;26-30
“双一流”背景下新医科实验教学课程思政探索与实践——以人体机能学实验课程为例汪铭;陈聚涛;张隆华;倪芳;胡兵;宋怡;胡媛萍;31-34+39
“双一流”和新工科建设背景下高校工科类课程统筹建设路径与实践——以塔里木大学工程力学课程建设为例周岭;王得伟;刘佳;35-39
国家级一流本科课程冶金物理化学课程思政建设——北京科技大学冶金工程“双一流”学科建设的探索与实践郭敏;焦树强;闫柏军;40-43
博导论坛
哈尔滨工业大学力学中的数学方法课程思政教学研究杨志强;刘一志;于红军;44-47+51
工科专业课“三位一体”课程思政教学改革与实践——以海洋环境与载荷教学为例朱红钧;高岳;宋金泽;48-51
“双碳”背景下高校垃圾分类教育体系建设与优化张贵祥;闫昱霖;52-55
研究生课程脉冲功率技术及应用的思政建设探索米彦;李成祥;董守龙;56-59
航空航天结构材料专业课程思政建设的探索与实践李卫平;饶晗;刘慧丛;李敏;肖文龙;茹毅;陈海宁;60-62+67
创新创业教育
思政教育背景下工程技术类课程教学创新与实践探索——以场地设计课程为例李承来;唐魁;赵南;63-67
基于产教融合的机械专业三层次三维度实践教学体系构建与实践张炜;陆俊杰;林煌旭;李贤义;张学昌;68-71
新文科背景下金融与理财课程教学创新实践探索孙青茹;宋高燕;常红;72-75
新工科背景下高校本科生毕业设计指导模式创新与实践谢络;胡海豹;黄潇;杜鹏;文俊;76-79
基于OBE理念的军事海洋学专业学员创新能力提升研究张永垂;史剑;洪梅;韩开锋;王宁;胡王江;邵晨;闫恒乾;80-83+87
“双创”促“双碳”船海新工科人才培养机制探索王哲;纪玉龙;韩凤翚;84-87
教海探新
基于OBE理念的水电站在线开放课程建设与教学研究张登祥;88-91+95
基于线阵CCD的实验教学平台设计万峰;彭凯;刘伟玲;肖艳军;92-95
材料力学课程思政教学探索与实践——以“内力求解”为例张红卫;96-99
融合思政的PBL法在四种学生群体中的教学探索吴登昊;牟介刚;谷云庆;周佩剑;100-103
在高等代数教学中渗透思想道德修养与法律基础探究赵立博;黄俊敏;104-107
高校古诗词教学与多模态教学理论融合的实践研究刘娜;108-111
数字教学资源建设路径研究与实践龚汉东;刘俊;叶剑锋;梁晨;112-115
双高专业群核心课程遥感技术及应用虚拟仿真教学探索实践朱腾;高照忠;黄铁兰;朱明帮;刘嘉晨;116-119+123
分布式管理在实验室管理中的应用与实践张志旭;康信聪;张家银;刘东波;林海燕;120-123
教改新论
OBE理念下高校课程混合式教学改革路径剖析姚琦;龚彬彬;胡阿香;124-127+131
“五育”并举视域下基于中药商品学的研学课程改革与实践涂冬萍;黄志其;王柳萍;128-131
“互联网+”背景下普通高校教学改革与探索胡鸿志;刘涛;管芳;苏海涛;徐翠锋;132-135
大数据背景下“双轨”混合教学改革实践研究——以网络安全与执法专业为例朱飑凯;宋杰;曾倩倩;刘三满;张婷婷;136-139
基于图形逻辑的工程制图课程改革与研究刘佳;李心桥;梁国星;杨胜强;140-143
乡村振兴战略视域下园艺植物病理学思政教学改革探索与实践冯源;王弢;孔令芳;蒋显锋;144-147
基于TARGET融合ARCS动机模型的应用统计学课程教学改革研究王凤姣;王留芳;148-151
人才培养
基于工程力学课程建设的应用型人才培养探索李慧;周勃;俞方艾;152-155
新工科背景下生物学专业创新人才培养模式改革与实践康君;常津;156-158+163
新工科建设与专业评估双轮驱动下建筑学专业培养计划构建——基于南阳理工学院的实践赵敬辛;王爱风;张玉坤;159-163
面向新工科机械专业人才培养的文献阅读与写作课程思政实践苏鹏;张悦琳;章沁然;孙良正;吴秋龙;164-167
产教融合校企“双元”育人课程开发——以焙烤食品加工技术课程为例祁兴普;刘萍;姚芳;蒋慧亮;张静;168-171
思政研究
大学数学课程思政元素的挖掘与教学实践——以高等数学为例侯江霞;张春梅;赵建平;阿合买提江·依明江;172-175+179
野外地质实习中思政建设的融入路径与实践于景维;谢庆宾;祁利祺;殷文;能源;176-179
高校党建品牌创建的全流程模型探索——基于品牌理论靳祥鹏;庞伟;陈泽曼;180-183
环境化学课程思政教学模式构建秦鹏飞;潘星任;任丽英;刘艳;邱继彩;卫静;184-187
秉校训文化 践贺信精神马清;刘能锋;高尚;金立敏;188-191
通信原理课程思政教学探索与实践吴莉莉;李宝方;樊彩霞;谷小青;192-196
贯彻党的二十大精神 助力教育强国建设——《高教学刊·教育强国》专刊约稿2
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