高等学校设计类专业人才培养过程管理研究 
 韩卫萍
摘要：高校人才培养的过程管理是人才培养质量的重要保障.本文基于过程管理的理念,以山东工艺美术学院艺术与科技专业的教学改革为抓手,以人才培养方案、课程教学改革、教学监督等环节为例,阐述了以人才培养关键环节为中心,多维度优化过程管理的实践过程.山东工艺美术学院艺术与科技专业2019年被评为国家一流本科建设专业,主要培养学生的方向是展示设计.

高职院校双师型教师专业化培养体系探究 
 张钺
摘要：高职院校按照社会发展的现实需要和职业院校人才培养的要求,始终致力于双师型师资队伍建设.其中双师型教师专业化培养体系是帮助教师自我成长的有力支撑,也是高职院校提高办学质量的关键,更是将学生培养成为适合行业企业发展和社会需要人才的关键.通过对高职院校双师型教师专业化培养现状的研究,明确培养体系建设的原则,构建专业化培养体系,在教师个人发展、师资队伍建设、人才培养等方面对高职院校双师型教师具有导向性和参考价值.

基于"双创+CDIO理念"高等学历继续教育二元制人才培养的实践模式研究与探索 
 尹珊  黄文进  黄海
摘要：本研究旨在探索基于"双创+CDIO理念"的成人教育人才培养实践模式在成人教育人才培养中的应用效果.为了解决如今成人教育实践达不到预期效果,通过结合CDIO理念和双创教育,研究设计了模式的原则、目标、基本要素和流程,提出了评价指标和方法,以期对成人教育领域教学改革有所创新和启示.


《智库时代》 2024年17期