独立院校学科竞赛对大学生创新创业能力的培养研究 
 贺彭杰  唐雅雅
摘要：当前创新创业教育对于我国高等教育内涵式发展起着关键作用.学科竞赛作为一种培养大学生创新能力和实践能力的重要手段,充分展现了其在培育创新型人才方面的巨大潜力.本研究聚焦于独立院校分析学科竞赛对大学生创新创业能力的培养现状,并在此基础上探讨开展学科竞赛存在的问题,对其提出针对性的对策,旨在优化学科竞赛体系,以更高效地服务于国家对高素养应用型创新人才的需求培养.

基于4P医学模式的医学院校科研拔尖人才培养方案设计 
 郑锴  郝峰
摘要：当前医学院校科研人才培养面临诸多挑战,包括培养模式单一、科研训练不足、资源配置不均衡和跨学科合作机制不健全等,这些问题制约了科研拔尖人才的培养质量.新医科理念结合4P医学模式为解决这些问题提供了新的思路.4P医学模式强调疾病预防、精准医疗和患者参与,要求科研人才具备跨学科的知识背景和创新能力.基于此,我们设计了一个系统化的培养方案,旨在提升医学院校学生的科研能力和综合素质.

新时代高校实践育人工作理论与实践创新研究 
 陈海娇
摘要：本文探讨了新时代高校实践育人工作的理论与实践创新,阐述了实践育人的哲学基础、教育学原理和心理学依据,为实践育人工作提供了坚实的理论基础;分析了当前高校实践育人工作的主要模式、成效与经验,以及面临的挑战与问题.在此基础上,提出了新时代高校实践育人工作的创新策略与实践路径,包括理念创新与实践结合,内容创新与实践应用,方法创新与实践探索,管理创新与实践保障,以及推进校企合作与实践育人.这些策略与路径有助于提升高校实践育人的质量和效果,培养更多符合新时代要求的高素质人才.


《智库时代》 2024年17期