立德树人视域下高校体育生发展型资助育人路径研究 
 赵晓霞
摘要：资助工作是高校学生工作的重要组成部分,而资助育人工作则关乎人才培养和立德树人成效,意义非凡、使命光荣.高校体育专业学生是资助育人的重要对象之一,针对高校体育生资助育人成效不够显著、发展面临困境的现象,高校应多措并举,构建受助体育生"发展型资助育人"新格局.针对面临身心发展、学业进步、素养提升、职业规划等困境的体育生,高校提供更加精准有效的育人服务,不仅要解决体育生经济之忧,还要助力体育生成长成才.

提升校园气象站辅导员培训质量的探索 
 刘睿  张颖  岳汉玲  马帅
摘要：为促进校园气象科普工作的开展,在进行专项调查和收集查阅相关标准政策、论文期刊的基础上,结合湖北地区校园气象站建设情况,通过文献研究法、经验总结法、调查法为校园气象站辅导员培训提供了一些新思路,有助于改进现今校园气象站辅导员的培训工作,为提升培训质量、提高校园气象站辅导员专业素质提供帮助.

"三全育人"视角下高职大学生职业生涯规划教育多层面协同育人路径研究 
 任龙静  刘圆圆
摘要：以"三全育人"为引领,本文重新审视了高职大学生的职业生涯规划教育.通过深入剖析当前教育现状,高职大学生院校发现了一些亟待解决的问题.为此,本文提出了一种全新的、多层面的协同育人策略,这一策略不仅重构了职业生涯规划的课程体系,还强调了企业、学校和家庭的协同参与.通过这种全方位的教育模式,期望能够帮助高职大学生更好地规划自己的职业生涯道路,进而提升大学生创业与就业的竞争力.


《智库时代》 2024年17期