新课改下的小学体育田径训练开展策略
韩飞
摘要：本文通过详细探究新课改下的小学体育田径训练模式，希望能够在引导学生展开田径运动训练的过程当中，根据学生的身心发展规律，以安全为先，从而展开趣味性的课堂。小学体育教师通过制定适合学生的科学训练方案，更能达到因材施教的目的，也能让学生在参与小学体育田径训练的过程中强化身体素质水平，养成良好的学习习惯。同时，教师也能够适当丰富小学体育学科教育内容，提高田径训练水准，真正达到新课改教育理念中促进学生德智体美劳全面发展的目标，让学生能够拥有强健的体魄，从而在其他学科知识探究中也能够拥有充足的精力和体力，提高个人的综合素质水平。

滑步推铅球技术教学中的问题及策略分析
李东涛
摘要：本文通过深入分析教学实践，发现学生在掌握技术动作、力量控制和心理素质等方面存在不足。针对这些问题，本文提出一系列教学策略，如分解技术动作、力量训练和心理辅导等，提高学生的滑步推铅球技术水平。

少数民族传统体育资源开发研究
曾佳
摘要：中国是多民族的国家，每个民族都有独特的文化和传统，其中，少数民族的传统体育活动，是民族文化的重要组成部分，具有深厚的历史文化底蕴和独特的民族特色。但传统体育资源在过去并未得到充分的开发和利用，甚至有些已经面临失传的危险。基于此，本文对少数民族的传统体育进行深入研究，提出切实可行的资源开发方式，保障少数民族的传统体育得到传承，并为当地发展做出贡献。


体育风尚. 2024(06)