《大学》2025年05期

40-43
基于CiteSpace对我国“双减”背景下学困生现状的可视化分析
赵麟兮陈格静黄燕梅

44-48
文化“两创”背景下湖湘文化传承创新路径探赜——基于对新时代楚怡文化的价值意蕴分析
黄怡黄尧

49-53
基础教育研究

深度学习视域下幼儿园课程生活化与游戏化融合的实践路径研究
叶圣军

54-57
教材与教法

“互联网+”背景下“急救护理学”混合式教学方法探讨
秦召敏崔广君孔瑞雪

58-61
“互联网+”背景下体验参与式教学法在高校思政课中的创新实践
吕聪

62-65
以创新实践能力培养为导向细胞生物学实验的OBE+BOPPPS混合式教学研究与实践
林艳林丽美

66-69
翻转课堂模式在“高等数学”教学中的应用策略
李素英

70-73
混合教学法在会计专业课程教学中的应用
李玲玲

74-77
基于信息技术的医学教学管理与效率提升研究
温雨晴

78-81
教材与教法

“悉尼协议”视域下三段八环新型混合式教学模式研究——以“前厅服务与管理”课程为例
袁英杰

82-85
“三教”改革视域下基于师生共创模式的新型活页式教材设计研究——以《民宿管理》为例
张晓薇

86-89
混合式教学中提升学习效果的策略研究
周长敏佘佐明邓世权

90-93
案例教学法联合BOPPPS在高职外科护理教学中的应用
钱冰

94-97
教学改革

基于“二维码+微信公众号”的电工电子类实验教学改革
姚志凤陈煦费攀锋

98-101
成人教育法学课程教学策略改革研究
王祎丹

102-105
面向升学需求的“环境影响评价”课程教学模式改革与实践
高文芳吕龙义任芝军刘晓阳

106-109
基于“生命、生存、生活”递进式的“345”教学改革与实践——以“预防医学”课程改革为例
路彬康姮练成宋巧

110-113
以应用型人才培养为目标的“土力学”教学改革模式创建
王小敏邓小鹏唐韶华

114-117
全媒体时代传媒院校文艺理论课程教学改革探索
苏东晓

118-121
教学改革背景下“建筑给水排水工程”教师教学能力提升的研究
尹萌萌刘保森周志伟

122-126
种子科学与工程专业导论课程教学的改革与实践
马鸿翔许如根

127-131
以项目为载体的工程训练课程改革与实践
毕长波朱文博单泉

132-135
教学体系及课程

硕士研究生课堂参与度研究——以学术论文写作课程为例
姚枭蒋柱武

136-139
“互联网+”背景下“大学物理实验”教学的探索
陈立军

140-143
扎实推动新时代高校思政课建设的多维路径
黄梅龙建明袁紫娟

144-147
国际化背景下可持续能源技术全英文教学课程思政建设和思考
钱旭芳陈悦天赵一新

148-151
高职院校生态美育课程建设的时代价值及其实践策略研究
刘洋熊熙

152-155
学生发展

新时代高职院校学生党员党性教育现状研究
方婷婷冀慧慧

156-159
大学生自我效能对专业情感承诺影响的实证研究
刘娟

160-163
学生发展

基于立德树人的研究生教育过程中导师的作用研究
欧晓霞乌云娜呼冬雪姜北马旭

164-167
“大思政”格局下大学生网络安全教育路径研究
李爽

168-171
自媒体时代大学生网络安全意识培养现状及路径研究
孟繁雄

172-175
新时代大学生廉洁教育的价值意蕴、现实困境和推进路径
白金凤

176-180
二语学习

职业本科大学生英语学习动机对学习成绩的影响研究
程炜佳

181-184
趣味教学构建高职英语高效课堂策略
张鑫梅

185-188
“产出导向法”指导下大学英语教学中文化输入策略研究
闫宇涵

189-192
基于雨课堂的大学英语线上线下混合式教学模式构建研究
万秋滨席红梅

193-196
不详

《大学》(教学与教育)征稿函
《大学》编辑部

F0003-F0003
青年学术委员邀请函
F0004-F0004