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《大学》2024年15期

《大学》2024年15期
目录
院长视野
勇担使命 铸魂育人——新疆维吾尔医学专科学校马克思主义学院建设纪实龚真杰;1-2
专题研讨
中国式法治现代化理论融入高校思政课教学研究戴诗雨;杨雅雯;3-6
高校思政课实践教学模式体系化构建与实践——以西南政法大学为例曾晓雪;7-10
高校思政课讲清楚“两个结合”的三维探析邹雨桔;11-14
思想政治教育理论研究
习近平新时代英雄观的独特内涵与时代价值张寒露;郭伶俐;15-18
新时代大学生英雄精神培育研究吴思俏;郝士艳;19-22
中国特色社会主义共同富裕的理论逻辑和价值意蕴李小雪;23-26
以人民为中心的发展思想的哲学基础探究张妍;27-30
高校铸牢中华民族共同体意识的实践逻辑探析吴欣欣;31-34
高职院校思政课教师核心能力提升策略罗文婧灵;35-38
感性引导与事实判断:情与理何以统摄高校思想政治理论课话语体系刘怡婷;39-42
校企合作模式下高职思政教育改革的新思考柳琴;43-46
自媒体视域下大学生思想政治教育现状及路径创新与实践赵麒栋;47-50
思想政治理论课教学
伟大建党精神融入高校思政课教学的逻辑与路径戴隆娥;方刘松;51-54
国家认同视域下江西红色文化资源融入思政课教学路径探索周素萍;吴艳平;55-58
“中国话语”融入“马克思主义基本原理”课专题教学的路径研究周春晓;59-62
融媒体背景下中国特色社会主义理论体系数字化传播的路径研究周成源;63-66
时代新人目标导向下高校思政课教学实践创新研究左建曾;杨千河;67-70
红色影视资源融入高职思政课教学的思考李红梅;李芋坪;71-74
地方特色文化资源在高校思政课教学中的价值及应用蒲海燕;75-78
“中国近现代史纲要”课程中的“中国革命新局面”教学思考吴光辉;戴朝护;79-83
民办高职院校思想政治理论课实践教学的有效路径分析陈田;白杨;84-87
新时期高校思政教育融合毒防教育的实践创新研究邢晏;88-91
课程思政
“土木工程材料”课程思政教学路径探索宁波;92-95
思政元素融入“机器学习与数据挖掘”课程的教学实践研究王康毅;96-99
“三位一体”课程思政推进模式教学案例分析和霁晓;丁以绚;金利;赵滢;100-103
“双一流”建设背景下“食品分析与检验”课程思政探索与实践研究王妍入;季艳伟;李巨秀;104-107
高电压技术课程思政的探索与实践王婷;刘渊;108-111
“大思政”背景下“跨境电商实务”课程思政实践教学创新研究王峰;邬丽丽;112-115
非遗昆曲融入游戏原画设计教学的课程思政实践研究黄翌皓;116-119
“课程思政”在大学物理教学中的探索与实践张雪敏;范春英;120-123
全人教育理念下的大学英语课程思政教学模式研究杨颖;124-127
新文科建设背景下数字媒体艺术专业思政教育策略规划陈思辰;128-131
教育学课程思政建设路径探讨董俊;132-135
德育思政
新媒体时代高校网络思政育人的挑战与对策研究薛峰;136-139
“大思政课”视域下大学生道德教育与法治教育一体化建设路径探索梁凯昕;140-143
面向智慧农业乡村振兴耕读育人模式的探索研究李茵;张宏鸣;李小丽;杨沛;吕扬;144-147
新时代劳动教育融入高校思政课研究庄舒敏;148-151
高职思政课人生观教育教学设计与实践——以“思想道德与法治”课程为例李秀华;黄启红;龚丽萍;152-155
“四史”学习教育
中国共产党领导内蒙古开展民族工作的百年历程与经验启示陈颖;156-159
党的思想政治工作“生命线”论断的历史回顾及当代启示苗雨;周雷鸣;160-163
党史教育融入高校思想政治理论课的策略探析王泽玉;164-167
新时代地方红色文化的传承与创新性发展研究——以南宁市红色文化为例曾晓明;168-171
新媒体背景下大学生党史教育优化路径研究李征;172-175
红色文化在高校思想政治教育中的实践路径探析郑威;张琴;176-179
党团建设
新时代高校共青团干部素质能力提升的对策研究唐文杰;180-183
数字技术赋能高校党建工作:逻辑关系、现实困境与优化路径吴睿婷;赵燕丽;184-187
中国式现代化背景下高校党建与业务深度融合的思考与实践——以西北农林科技大学为例郑伟;刘鸿彬;188-192
马克思主义研究
卫生高职校加强马克思主义信仰教育实践研究李韵;193-196
 

发布日期:2024-07-31