新闻资讯

在证据推理过程中深化对氧化还原转化规律的认识——以2023年北京市学业水平等级性考试第19题为例

高中物理常见估算方法归类解析
黄铃1李赢世1王跃军1阙志武2
摘要:<正>在一些问题中,我们无法或者没有必要进行精确计算和判断,只需得出大概数值或数量级即可,这时就要用到估算法.估算法在生活及物理学习中具有重要作用.我们在处理某些物理问题时,可通过大致的合理的推算,忽略次要因素,考虑主要因素,通过选择有效信息,可以排除一些干扰因素,对问题进行合理近似.估算法在高中物理中应用广泛,在教材及高考试题中频繁出现.下面我们从5个方面总结估算法的应用.

建构思维模型,突破高考电化学试题
刘惠敏
摘要:<正>电化学试题承载着对电化学、氧化还原、元素及其化合物等知识的综合考查,渗透着以微粒观、能量观、变化观、守恒观为主的化学观念,体现了化学在解决能源问题中的重要作用,因此电化学试题备受出题者青睐,成为近几年高考热点.本文以2023年部分高考电化学试题为例,建构思维模型,突破电化学试题,以期对电化学复习备考有所帮助.

在证据推理过程中深化对氧化还原转化规律的认识——以2023年北京市学业水平等级性考试第19题为例
温利权赵浏
摘要:<正>“变化观念”是学生在化学学习中需要形成的重要的学科思想方法和核心素养,课程标准要求“能认识物质是运动和变化的,知道化学变化需要一定的条件,并遵循一定规律.能多角度、动态地分析化学变化”.新课程背景下的高考评价重视考查在真实情境中解决问题的能力.氧化还原反应是真实情境下物质转化的主要形式之一,其研究对象多变、


高中数理化 . 2024 (Z2) 

发布日期:2024-08-22