名师典题
例谈矢量图形在物理解题中的应用许文;1-4
强基 竞赛
梯度在电势问题中的应用黎周;邓靖武;唐挈;5-7
高考全关注
剖析物理临界,突破数学极值刘钦钊;7-10
从速度的测量谈创新类实验试题的突破方法——以验证动量守恒定律实验为例纪俊杰;11-12
对一道高考压轴题的拓展与研究程志强;13-14
高中物理备考可从认知策略入手向海;15-16
由2022年高考谈感应电动势的计算王子磊;17-18
注重思维培养,避免题海战术——2023年1月浙江选考物理第19题的评析与启示陈一垠;19-21
巧借线性关系 突破切割磁感线问题胡永鹏;郭红娟;22-24
从大学与中学衔接的角度赏析高考题——以2022年全国乙卷第25题为例李开玮;24-26
理解平衡常数含义,洞悉命题考查特点刘树领;牛孝智;41-44
电化学试题的多方位解法分析杨少奇;45-46
例谈有机化学知识在其他模块试题中的渗透崔斌;47-48
核心考点
金属杆模型中非等宽导轨类型题解析王晶;27-28
探索“等时圆”里的奥秘付普省;29-30
高考中电解质溶液考点解读何贵明;53-55
聚焦化学反应热的计算王培波;56-57
例析电解池阴阳极判断的4种方法岳耀法;58-59
电化学中的离子交换膜常见题型归类例析陈宏伟;60-61
电化学在高考中的考查张承军;牟大勇;62-63
基于绿色化学的电化学考查方式赵红娟;64-65
方法与技巧
深度学习之等效质心思想在圆盘摩擦临界问题中的妙用杨天宝;31-32
转换法在求变力做功问题中的应用褚扬;33-34
例析三类“组合型”机械波图像问题中波速的求法孙兴花;35-36
“一二三四”法破解气体类计算题安然;37-38
多过程问题解题方法归类李庆波;39-40
注重梯度变式 培养高阶思维能力——以高三一轮复习沉淀溶解平衡为例李宁;丁桂芳;任园园;66-68
有序思维在新高考新题型中的应用高丽;68-69
例谈化工流程中除去杂质离子的方法王淑娴;70-71
考题分类评析
非金属及其化合物考查题型分析王芳;49-50
聚焦高考中的有机化学漆巧玲;51-53
创新与建模
慧眼巧识“入环与出环”,带你走出环式迷宫——浅谈“环式”机理题解题技巧与模型建构李茂坤;72-74
注重数理分析推理 建构原理综合题认知思维模型——以2022年全国乙卷第28题为例苏永平;75-78