《快乐阅读》2024年08期
目录
作家们
父与子赵大河;
汪曾祺1000事杨早 ;徐强 ;李建新;
学者荐书
消失的“她”——新一代女作家作品中的性别意识行超;
红色阅读
《三千儿郎：从鄂豫皖到陕甘边》：长征精神代代传
书间道
大周是一棵树——评周瑄璞纪实文学《大周表情》李清霞;
从小说《山风》到电影《桃源镇》——试论徐孝鱼中篇小说的跨文体传播李勇军;
学者说
红色文化的德育功能研究——基于帕森斯结构功能主义的分析张宇姣;
中国式现代化视域下民族地区文明建设策略晁传振;
微课堂
基于OBE理念的中职语文专题教学设计与实践探索——以统编版《语文》（基础模块）上册第五单元为例周燕玲;
数字教育背景下职业教育课程建设改革路径研究王颖倩;
美术欣赏在中职美术教学中的运用探析陈艳;
高职院校课程思政探索与研究——以艺术设计专业为例于舒婷;
应用型高校思政课“小班课教学”实效性研究刘新影;
如何在中职思政教学中培养学生的创造性思维能力蔡家林;
高中地理课堂提问设计研究——以《地貌的观察》为例姚晶;
浅谈中华优秀传统文化在教学中的融入第略——以中国近现代史纲要课程为例杨志强;李建飞;
中职思政课程与中华优秀传统文化融合路径探究冯熙;
西汉翻译课堂中的译后编辑实践教学设计周春霞;
“三教”改革视域下，职业院校专业课融入思政元素的教学探索——以国际贸易实务课程为例潘丽丽;
基于核心素养的中职思政课教学策略创新陈长军;
五年制高职课程思政建设的现实困境与路径研究王雪梅;蒋玉秋;
师与道
中职学生管理中德育与思政教育的有效对接邓烨;
组织活动对大学生党员责任担当意识培养的作用刘娟;
加强对高校高知识群体政治引领和政治吸纳实践研究史宁;
探索高校学生干部选拔与培养第略王正瑜;
基于人本理念的高校教学管理优化第略研究李晶晶;
家庭、学校、社会“三位一体”中职思想教育体系构建章蓉蓉;
高职学生劳动教育困境及提升路径研究方娟;
大学声誉评估指标研究王玮;
直播文化下大学生价值观变迁与引导策略张增燕;余花;
卷首
看名著的时机选择贝小戎;
美好的交谈石伟廷;
通往青藏高原的道路