《现代职业教育》2024年15期
课题_教育研究
新时期职业院校电商与物流类专业群社会服务能力提升方式与路径研究王慧慧;明小波;1-4
“全人生指导”思想与社会生态视域的碰撞费婷婷;5-8
产业导向型生物医学工程通专融合课程体系研究刘艳丽;高小涛;许士奇;9-12
新时代地方高校师范类专业U-G-S-S协同育人的现实需求、困境与机制构建李高建;于洪洋;刘瑞;13-16
中华优秀传统文化与法治理念契合视角下的大学生法治教育研究申莉;17-20
近二十年来我国高校生命教育研究热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析程雅婷;21-24
乡村振兴视阈下农村老年教育发展策略研究戴璇;25-28
课题_人才培养
人工智能发展下物联网工程专业人才培养模式研究与探讨——以桂林航天工业学院为例朱昌洪;赵全友;29-32
新工科背景下机械设计专业创新型人才培养策略研究张美芸;33-36
健康中国背景下产教融合医务社会工作人才培养模式研究——以湖南省Y研究生联合培养基地为例宋泽林;陈怡;37-40
“五育并举”视域下美育对工科大学生审美能力的提升研究任雨晴;41-44
“岗课赛证”背景下大数据与会计专业综合育人机制构建与实践研究李小燕;45-48
“导学共建”学习共同体的构建与实践迟双会;孔令桂;徐艳;49-52
基于“1+X+N”人才培养模式的化药类专业“双师型”教师队伍建设探索和实践向丽;蔡喆;张静;康顺吉;孙安琪;薛永萍;53-56
课题_院校治理
大数据背景下高校资助育人工作创新路径研究陈卓伟;张明宇;张静;57-60
“一站式”学生社区朋辈心理辅导体系建设的实践路径及意义卜梦瑾;61-64
数字赋能高校图书馆阅读推广模式分析——以甘肃农业大学“读书文化月”活动为例王小妹;马丽萍;朱昭萍;65-68
“双创”视域下高校研究生党支部面临的问题与对策李怀珍;贺炫;69-72
高校专职组织员思想政治教育工作能力提升路径研究周雪琪;73-76
新形势下高校辅导员队伍建设的路径研究高铃;刘妍;77-80
课题_课程教学
论大概念阅读教学推动地方高师中国古代文学课程改革方丽杰;81-84
《国标》与《指南》视域下的应用型高校西班牙语文学课程改革探究端青云;85-88
公司金融课程横纵联合教学创新模式探究田媛;89-92
基于数学建模竞赛的数学模型课程改革研究马和平;李贝贝;93-96
新时代下集成电路工艺基础课程思政内容的创新与实施文毅;陈李胜;97-100
基于OBE理念的电子数据取证技术与应用课程教学改革研究钱珺;吴育宝;101-104
“新工科”视角下人体解剖学教学医工交叉融合的策略探索与实践吴晓丽;穆云萍;105-108
劳动教育视域下老年护理学社会实践课程的实践探索王大遒;刘伟;宋艳丽;石亚男;109-112
课题_专业探讨
《国标》和《指南》视域下高校外语类专业教学与评价改革探索李春兰;李艳华;113-116
一流病理学课程线上、线下教学的探索性研究郑慧哲;张景利;吴琦;郭素芬;王洪伟;117-120
对分课堂在线上线下混合式教学中的应用探索——以风力发电原理与技术课堂为例郑敏;高鹏;张小辉;沈月;王仕博;121-124
基于OBE教育理念的职业危害与防治课程教学改革及实践范裕如;125-128
虚拟仪器设计应用型课程的教学改革与实践邢青青;张晓萍;王爽;129-132
教学◆研讨◆创新
OBE教育理念在综合护理技术实验教学中的应用策略与成效分析魏燕;孙甜甜;133-136
显微数码互动系统在病理学实验教学中的运用卡德燕·居热艾提;137-140
高等教育远程开放教育中MOOC课程教育质量评价的实施分析蒋林孜;141-144
地方高校师范生专业阅读现状调查研究文善彩;145-148
教育治理视域下大学班级治理研究吕璐;149-152
智能制造背景下电气自动化专业人才培养模式创新研究宦键;田燕;153-156
信息化时代的教与学：高校教学管理的创新与实践朱德康;孙凌霄;157-160
实践◆育人◆探索
新时代高职院校德育实践的路径探析李玉成;161-164
阳明文化促进开放教育学习者成长的实践路径闻建科;165-168
立德树人视角下高校团委党支部育人工作研究赵硕;169-172
“大语文”背景下中华优秀传统文化融入高校教育的对策张倩萌;173-176
基于PBL联合CBL教学法的住院医师规范化培训教学实践郑阳;陈瑶;177-180