往期目录

《教育现代化》2020年37期

 前沿课题

研究生实验教学质量监控的内涵与实现——基于清华大学深圳研究生院的实验课程质量监控实践郭莹莹;赵晶;刘虹豆;1-3
发挥人才优势,提升地方高校服务区域经济发展能力——以陕西理工大学为例左麦芳;赵长春;赵璇;李凤荣;郑宽明;4-7
基于新型因果关系的高校实验教学质量评估系统的设计与实现王博丞;刘胜娟;闫燕勤;杜劝劝;8-10
高分子材料与工程专业多维度实践体系的构建与实践——以湖南工业大学为例刘文勇;刘亦武;谭井华;陈一;谭美军;刘跃军;11-14
“一带一路”视域下陕西高校中外合作办学发展现状研究岳婷婷;15-18
智能教育的优缺点及对策探析胡扬邦;19-21
伯努利方程在医学类高校教学设计樊慧敏;谢茹;22-25人才培养与机制创新
“工匠精神”融入高职学生职业素养培育的实践研究孙姣梅;26-28+31
校企合作培养装配式建筑人才研究樊烽;孙伯儒;29-31
高职院校产业学院人才培养的协同藕合探析王平;黄妍;祝丽杰;刘万裕;32-35
新时代下高职云计算专业人才培养模式探索与实践方明清;36-38
酒店与旅游教育者培育受行业欢迎毕业生的对策研究——基于价值共创理论余艳玲;刘小峰;沈鹏;周明淑;39-42
新工科下矿物加工工程专业创新人才培养模式的改革与思考李延锋;沙杰;彭耀丽;夏文成;43-46
欠发达地区健康老龄化视域下康复护理人才培养的路径研究冯海鹰;刘洪喜;晏龙强;李宇;47-50教学改革与探索
EDA技术双语教学课程改革研究苏明敏;51-53
基于现代学徒制下中职药剂专业《药理学》教学改革的效果分析郑丽丽;张雪燕;邱红鑫;章龙;邱懿;54-57
《生物制药设备》课程的教学改革与探索吴;向斌;郑珩;张艳峰;刘煜;58-60
《数字电子技术》课程教学创新改革探微余云霞;胡柯;杨红姣;61-63
数控人才需求与数控专业教学改革探索李建岗;64-66
基于工程教育专业认证的《工程导论》课程教学改革与实践樊敏;杨定宇;孙萍;董琪;魏昭荣;67-69
紧耦合渐进教学模式在金融类专业教学中的探索与实践——以《Python语言应用》为例康俊民;70-72+80
动物生物化学实验课程教学的改革探索唐琳;73-75+84
“课程思政”视角下的《工程制图》教学改革与实践探索邓雪莲;胡祥;刘晶;76-80院校及专业建设
民办本科高校课堂教学质量评价机制的优化与实践赵小光;81-84
产教融合加强工业设计专业实践教学的探索——以东莞理工学院与东莞得利钟表有限公司合作为例刘武辉;85-87
应用型本科院校机器人工程专业实践课程改革探索付强;罗天洪;潘春鹏;88-92
新形势下船电专业教学标准制定的思考赫永霞;刘磊;93-96高校图书馆建设
基于区块链技术下高校图书馆信息服务与场景探析曹锦铸;97-99+103
浅谈高校图书馆学科资源建设杨倩;100-103教师教育体系构建
高校创业教育课程教学评价体系的构建与应用分析李云凤;104-106
新时代高校辅导员队伍建设和工作改革探讨王学武;韩冰;107-109+141国际教育交流
礼貌原则在匈牙利语中的体现李傲然;110-113高等教育
媒介融合态势下大学生媒介素养提升路径探析朱汇慧;马进;114-116
浅析如何加强高校研究生党支部建设王坦;陈秀君;117-119
渔业发展领域农业硕士工作站的实践与思考——以南京师范大学为例王涛;尹绍武;张凯;暨杰;120-123+137
民办高校家校合作育人新路径叶之培;124-127+132
以文化育人思想为指导,高效开展“以文化人、以文育人”陈金鑫;128-132
刍议新时代大学生思想特点与行为规律姚敏磊;殷美;王雨彤;133-137课程与教学
古汉语疑问代词的释义对比分析岳雯;高秀丽;138-141
基于本土化的“翻转课堂”教学模式的探索与研究张庆芳;刘艳;陈卓;142-144+177
“压气机热力过程”混合式教学设计研究武传燕;刘立君;付晓飞;赵海谦;刘晓燕;145-147
翻转课堂教学模式在环境监测教学中的应用王磊;彭祥捷;148-150+165
充分发挥实验教学教辅作用之实践邓灵福;秦丽玮;龚思颖;杨娇艳;151-153+185
翻转课堂理念下高职《经济学基础》混合式教学模式设计与实践王羡;154-158教育管理
基于以人为本理念下高等教育教学管理模式分析王英娜;159-161
新工科背景下电工电子实验室管理模式的探索与尝试葛延;李海军;葛丽娟;刘晓民;刘宇;162-165
新形势下提升高校科研管理水平的思考刘高远;166-170思想教育
“三位一体”模式下提高高校学生党员的质量刘志红;陈书锦;浦娟;汤雁冰;赵莉;171-173
浅析高校辅导员思政教育工作和党建工作的融合李彦军;陈梅梅;174-177
微媒体环境下高校德育培育现状及对策燕永敏;赵霞;周云岩;赵思璇;178-181调查及研究报告
基于部分民办高校调研数据的高净值家庭高等教育服务需求描述性分析报告葛宏翔;182-185
高校教师党员规矩意识现状的调查报告——以枣庄职业学院为例马彦平;王玉晴;186-188+192职业技术教育
高职院校小学教育专业学生语文核心素养培养路径探讨秦琴;189-192
微课嵌入问卷星在中职数学教学中的价值与应用植雪开;193-196
语录4
《电子元器件与信息技术》征稿启事197
征稿启事

发布日期:2020-09-11