社会工作视域下高校辅导员育人工作研究 
 赵奕  黎广彦
摘要：本研究对广西壮族自治区高校辅导员进行问卷调查,通过描述性检验、t-检验、一元方差分析等方法对收集的数据进行分析,总结目前社会视域下高校辅导员工作的现状,分析存在的问题并提出相应的解决措施.

应用型本科实习护生岗位胜任力调查研究 
 李彩霞  任佳乐
摘要：目的:调查应用型本科实习护生岗位胜任力现状及影响因素.方法:采用便利抽样法于2022年6月～2023年6月抽取鄂尔多斯某应用型本科院校在临床实习的本科护生160人进行问卷调查.结果:应用型本科实习护生岗位胜任力均分为(3.28±0.76)分.性别、本次实习前是否有实习经历、学校是否经常进行高仿真模拟实训教学和毕业后是否从事护理工作有统计学意义(P<0.05),是影响应用型本科实习护生岗位胜任力的主要因素.结论:应用型本科实习护生岗位胜任力处于中等水平,学校可通过完善人才培养方案,教学改革等来提高护生的岗位胜任力.

家庭教养方式对厌学的影响:教师期望的中介作用 
 冯仕森
摘要：随着我国经济的快速发展,职业教育越来越受到重视.中职学生在学习过程中出现的厌学心理问题日益突出,影响了学生的学习兴趣和积极性.本研究关注中职汽修专业学生的家庭教养方式、教师期望和厌学心理之间的关系,以期为改善中职学生的厌学心理提供参考.通过本研究发现,中职汽修专业学生积极的家庭教养方式对厌学心理会起到消极影响.同时,教师期望越高,积极的家庭教养方式对厌学心理产生的抑制作用越显著.在此基础上,本文也针对性地提出了几点建议与对策,以供参考.


新教育时代（教师版） 2024年17期