作品选
封2,封3-封4
海外艺术
动画电影《飞屋环游记》的造型语言与角色设定探索
王莉丽1-3
浅析契诃夫作品《新娘》中的女性形象
王思4-6
从违反合作原则解读《小谢尔顿》中的言语幽默
詹柠婉7-9
文化·艺术
唐代隶书碑刻特点浅探——以山西地区隶书碑刻为例
侯帆10-12
网络小说视域下女性角色的变化发展——以女频小说为例
田婧瑛13-15
新媒体时代下契丹文化在动画创作中的表现形式探讨
程欣16-18
汉语谚语中男性形象占比较大的原因初探
张茉莉19-21
民间传说对地域认同的影响——以高密地区民间传说为例
张伟然22-24
浅析中国古典舞身韵训练与实践
刘奕佼25-27文化·艺术
浅析中国古典舞中的人物形象塑造
陈雨萱28-30
近现代史中的文化交流与传承
刘树先 白移31-33
舞台导演的视觉语言与舞蹈表达
诸葛绪龙34-36
新媒体环境下短视频的艺术创作与实践
孙孝勇37-39
现代社会下具有中国传统特点的设计作品——基于设计语义中的内涵与外延
李一冉40-42
国风风格在儿童插画设计中的文化表达
张喆43-45
艺术教育
试论韩国流行音乐中的话语标记对口语教学的促进效果
文哲 张恒启46-48
中国传统文化中的孝道文化对当代大学生的启示
吴茜茜49-51
文化自信视角下大学生创新创业教育路径探讨
李思雯 郭洪洋52-54
基于非遗数字化传播传承的高校线上选修课程开发应用
王刚55-57,103
艺术教育
文化创意产业对视觉传达设计专业教学改革的影响探析
张朋飞58-60,101
如何在高中音乐鉴赏教学中培养学生审美能力
朱玉昆61-63
美术教育与青少年心理健康发展
夏伊乔64-66
优秀传统文化与小学语文阅读教学融合探索
柴艳敏67-69
跨学科融合视野下初中美术教学新途径
黄玫瑰70-72
初中音乐教学中学生创新能力的培养分析
魏丽73-75
情感教育视域下小学语文传统文化的教学实践
陈永晨76-78
小学语文教学融入传统文化实践策略
李芳79-81
中华优秀传统文化融入小学语文教学的实践路径
牟海娜82-84
幼儿园教育活动中红色文化的有效渗透策略
高雨可85-87
非物质文化遗产
登州海防文化遗产的保护与教育传承
杨正阳88-90
民族民俗文物与非物质文化遗产的保护
艾合麦提江·阿卜来提91-93
文化建设
文化类综艺节目的创新制作与传播策略探讨
冯彦妍94-96
基于社交媒体背景下艺术管理的实践与挑战
邓琼97-99
新闻编辑在文化传播中的重要性及其策略
蒋沁汝100-103
浅谈农村广场舞推广与普及
李沫104-106
乡村振兴背景下少数民族文化与乡村旅游融合发展解析
谭柏舟107-109
基于人性化的青年保健品包装设计应用——以"元气补丁"保健品包装设计为例
陈馨逸 刘秀伟110-112
探析博物馆讲解语言在文化遗产保护中的应用
梁晓梅113-115
以博物馆融合出版助力中华优秀传统文化传承创新
吕秋稼116-118
文化建设
文旅融合背景下博物馆旅游的发展路径
王倩119-121
中外互鉴
浅析中国当代文学的海外传播情况
李静一122-125
新媒体时代下,中国的国际传播新模态——以"新四大发明"为例
叶育鑫 钟思雨126-128