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基于以人为本的高校教学管理制度建设

课程思政与信息化教学的融合措施——以高职应用数学课程为例
滕剑
摘要:课程思政是将思想政治教育融入各类专业课程中的一种新型教育理念。在高职教育中应用数学作为一门重要的基础课程,与课程思政的结合具有重要意义。随着信息技术的快速发展,课程思政与高职应用数学课程信息化教学的融合成为教育领域关注的焦点。课程思政与高职应用数学课程信息化教学的融合,有利于提高学生的思想政治素质、综合素质和教学效果。本文旨在探讨课程思政与高职应用数学课程信息化教学的融合措施,以期提高高职应用数学课程的教学质量,培养学生的综合素质。

基于以人为本的高校教学管理制度建设
王茜张健赵作松梁越
摘要:高等教育是培养高素质人才的重要途径,是推动社会发展和进步的重要力量。高校教学管理制度的完善和创新至关重要。近年来,随着高校教育的不断发展和改革,以人为本的高校教学管理制度逐渐成为主流。以人为本的理念强调以学生为中心,尊重学生的个性和发展需求,提高教育质量和教学效果。本文首先介绍以人为本的概念及其在高校教学管理中的应用,论证以人为本的高校教学管理制度的有效性和可行性。其次,分析当前我国高校教学管理制度的现状和问题。最后,提出改进和完善以人为本的高校教学管理制度的措施和建议。

解析古诗词在高校中的育人价值
赵军英
摘要:立德树人视域下,高校实施文化育人工作,不仅是培养大学生思想素质、道德修养、价值观念、心理素质、健全人格的必需,也是为党和国家培养社会主义接班人与建设者的根本要求。古诗词是中华优秀传统文化的精髓,是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠,充分挖掘古诗词中的文化育人价值,以古诗词文化润育大学生的思想与心灵,有助于学生思想、心理、精神、情感及人格等健康发展。为了释放古诗词的育人价值,本文主要以我国历史上较为经典的古诗词作品为例,分析古诗词中蕴含的思想、哲理等,挖掘古诗词的文化育人价值,提出古诗词在高校思政教育中融入方法,促进学生思想素质发展。

文学的力量
夏丐尊
摘要:<正>文学有力量是事实。在几千年前,我们中国就知道拿文学来做移风易俗、改革社会的工具,这用现在的用语来说,就是所谓文艺政策。足见文学的力量,自古就已经大家承认的了。到了现在,因了印刷与交通的进步,识字者的增多,文学的力量愈益加增。我们可以说,文学的力量是非常之大的,只要看《黑奴吁天录》一书使黑奴得到解放,青年人读《少年维特的烦恼》有因而致自杀者,便可以明了。所以文学之有力量已是明白的事实,无须费词。今天所要讲的是以下三点:第一,文学的力量从何而来;第二,文学力量的特点;第三,文学对读者发生力量需要什么条件。


新课程教学. 2024(06)

发布日期:2024-06-25