《知识文库》2024年08期
文艺理论
恩施扬琴高校传承路径探索——以湖北恩施学院为例谭晓璐;1-4
生态翻译学视域下广西右江红色歌谣翻译策略研究于文强;5-8
利用绘本阅读助力幼小衔接马金花;9-12
三阶八策：戏剧游戏促进小班幼儿语言表达的实践研究——以“谁咬了我的大饼”为例胡晶;13-16
三阶五环：小学语文阅读教学的创新设计与实施黄芳;17-20
核心素养下的小学英语绘本教学田小兰;21-24
中华优秀传统文化与小学数学教育融合发展研究王少鹏;25-28
“双减”背景下小学语文教学中培养学生阅读能力的策略探究张玲;29-32
手印学课程教学中开展实验混合式教学的创新探讨卜芃;33-36
小学语文教学板书研究综述陈月;37-40
教育知识
短视频创作——人物创作课程与小学五年级学生创造力关系的个案研究董朝阳;白云鹏;41-44
高中生物学教学中学生社会责任感培养分析韩翔;45-48
基于高中生物作业的教学设计冯奎;49-52
基于英语学习活动观的初中英语教学实践——以译林版牛津7B Unit6 Food and lifestyle为例曾理;53-56
同班同堂分层教学模式的构建和实践——以初中道德与法治课为例李国春;57-60
希沃白板在藏族高中英语课堂中的应用与实践案例研究胡雅茹;61-64
“双减”与“人机对话”考试双重背景下初中英语听说能力培养实践研究容新霞;65-68
初中数学问题教学法运用中存在的问题及对策探究黄小卫;69-72
初中数学开展个性化单元教学的路径与对策俞香妹;73-76
知识观点
新时代高质量发展的科学内涵与内在要求吴东潭;77-79
高职高专院校精品课程建设研究与实践——以基础护理学课程为例王捷;80-83
浅谈高职化学青年教师的人际关系刘曼曼;张琳娜;84-87
民办高等职业院校专业特色建设研究——以数字媒体技术专业为例金爱晖;李琳梅;88-91
高职学前教育专业理论课学习效率提高策略研究马丽玲;92-94
增值评价对中职健康评估课程教学的指导与应用曹铭倩;95-98
精准扶贫视角下的高职院校教育扶贫机制的创新探讨王伟;99-102
药学专业高职学生专业认同感的现状与对策探究李劲耀;廖文婕;钟钰聆;103-106
职业教育改革——“1+X”室内设计职业技能等级证书的解读与思考张小玲;107-110
育人文库
护理技能实训与护理教学标准对医院单位病患护理质量的提升效应邹春丽;陈熠馨;111-114
基于SWOT分析的法国高等商学院国际化发展战略研究杜璨;115-118
高校研究生招生复试程序法治化的题中之义刘浩;119-122
以就业为导向的西藏高校计算机教育教学实践探究次仁德吉;123-126
校地合作要求下应用型本科高校人才培养的机制探索朱映然;127-130
新高考制度下应用型本科高校招生面临的挑战与出路温学书;131-134
应用型经管类专业虚拟仿真实验教学的建设路径研究孙西楠;王俊飞;135-138
混合式学习环境下本科生外语学习绩效影响机制研究欧阳思悦;赵堃;李壮;139-142
浅析小学高年级语文教学中渗透心理健康教育初探沈娟;143-146
数学建模融入高等数学课程的教学改革探究马文慧;147-150
新时代在线课程建设高质量发展探析宋鑫鑫;151-154
大单元在小学语文教学中的应用卓玛吉;155-158
创新文库
“音乐活动+幼儿自主性学习”新型教学模式的探索与实践林晓燕;159-162
幼儿园大班户外建构游戏中幼儿的合作技能与策略研究拉毛草;163-166
新课标下小学科学课堂教学有效性策略研究马强;167-170
小学数学情境式教学的探索与实践扎西才让;171-174
教育强国
乡村振兴战略背景下甘肃省大学生就业创业平台建设研究陈兴廷;龚占魁;175-178
生态文明教育融入高校思想政治教育论析国庆;179-182
基于素质培养的生态文明教育体系建设思考张锦;朱小梅;183-186
涉农高职院校学生劳模精神培养策略陈素娟;陈国元;朱剑波;王镇;宗延延;187-190
高职院校数学类基础课思政元素的挖掘赵春红;蔡宇泽;191-194
高职教育英语人才培养模式的改革探析赵芳;195-198