《故事家》2025年35期
语文天地
小学语文作文分类指导教学的创新策略研究
安莉莉
0001-0003
技工院校学生职业素养融入语文教学的实践路径研究
冉晴
0004-0006
初中语文阅读教学中思维品质培养的策略研究
施桂红
0007-0009
AI助力小学语文跨学科教学策略探析
杨丹
0010-0012
群文思维统整下的高中语文单元整合学习任务革新与实施刍议
张璐
0013-0015
农村初中语文教学中融入劳动教育的策略
郑小艳龚露
0016-0018
基于OBE理念的高校混合式教学模式探索——以《大学语文》课程为例
钟信敏
0019-0021
核心素养视域下中职语文活力课堂构建途径探究
陈泓宇
0022-0024
趣味识字教学法在小学语文教学中的应用
罗茜
0025-0027
文化百家
中本一体化教学对音乐剧英语教学的价值研究
邵岚
0028-0030
跨文化交际视角下的商务日语翻译研究
郭玮
0031-0033
小学英语教学促进学生本土文化意识发展的实践探究——以广西邕宁非遗美食“生榨米粉”为例
陀艳红
0034-0036
荆楚体育文化融入湖北体育高职英语课程的价值和路径研究
张婕
0037-0039
新时代背景下中华优秀传统文化在高职院校中的创新发展路径研究
朱诗韵
0040-0042
学苑论坛
家校合作在小学德育中的影响与实施路径研究
艾克热木江
0043-0045
基于学生需求的高职院校“一站式”社区服务模式构建
康银桥
0046-0048
社会力量参与新型阅读空间建设与运营研究
郑佳佳
0049-0051
“一核五翼”导向下幼儿园项目式教研的实施策略
周国玲李蓓韦桂
0052-0054
学术前沿
小学生数学学习兴趣激发的策略实践探究
陈亮
0055-0057
商务英语专业高职学生职业素养培养策略研究——以杭州万向职业技术学院为例
陈艺文
0058-0060
学术前沿
面向“讲好中国故事”的高中英语写作SPOC模式研究
霍英杰
0061-0063
基于问题解决的小学数学跨学科主题学习设计与实践研究
蒋海波
0064-0066
基于AIGC的高职英语课堂 “教—学—评”一体化改革路径探索
李俊慧
0067-0069
新时代非师范类高职教师师德师风建设路径探究
李来杰
0070-0072
基于MMESE理论的跨境电商直播 就业创业人才培育路径研究
李琦
0073-0075
合作学习在小学道法课程中的运用现状与对策研究
毛晨璐
0076-0078
数字化工具支持下小学英语“教—学—评”一体化 智慧课堂的构建策略
宁祥汝
0079-0081
中外教协同授课的多元化考核策略探析
潘爱琴
0082-0084
智慧中小学云平台助力学生 自主学习英语能力的培养策略
孙燕
0085-0087
基于OBE理念的工业机器人专业课程体系构建与实践探索
唐美穆星星
0088-0090
家园共育视角下大班幼儿体育锻炼的有效实施
王慧
0091-0093
“玩·研·创”理念下基于一体化情境的初中物理单元复习策略——以“压强”项目为例
王欣
0094-0096
职教出海背景下外语教师团队建设与发展策略研究
王兆娱
0097-0099
小组合作学习对小学生数学思维发展的影响研究
吴有楼
0100-0102
创意设问，让历史课堂充满张力——浅谈初中历史课堂有效设问
徐梓迪
0103-0105
中国古典舞教学对大学生审美能力提升的实证研究
赵乙潞
0106-0108
结构游戏在幼儿创新素养培养中的“三重转化”
杨莘雨王杨
0109-0111
浅析人工智能技术对高职院校软件专业毕业生职业发展的影响
詹娜娜梁俊
0112-0114
教育纵横
少先队员科技创新素养培育视角下“科创学堂”活动设计与实施策略
梁妮
0115-0117
基于CPS模型的小学数学教学实践优化策略研究
崔磊
0118-0120
教育纵横

语言能力视角下初中英语写作教学活动分析——以新人教版七上Unit 2写作教学为例
董波高维亮

0121-0123
算法推荐时代大学生就业教育中的信息茧房破解机制
方砚琳

0124-0126
高中排球教学中团队精神与拼搏品质的培养路径与实践反思
甘蒙丹

0127-0129
分层教学在初中物理课堂中的运用
刚勇

0130-0132
“双新”背景下初中地理情境化教学实践探索
关善妮

0133-0135
幼儿园养成教育课程的实践探索
管玮

0136-0138
技工院校学生职业素养融入英语教学的策略与成效研究
郝妍

0139-0141
AIGC赋能高职英语口语教学的实践路径研究
贺林雁

0142-0144
融合教育背景下特殊幼儿随班就读的课程调整理论框架研究
蒋丹昀

0145-0147
社会工作嵌入大学生心理健康教育的路径探析
赖敏

0148-0150
问题导向式教学在小学数学跨学科整合教学中的实践探索
刘凯鹰

0151-0153
核心素养导向下小学数学大单元教学路径探究——以北师大版五年级上册《分数的意义》单元为例
刘琳郭蕊
0154-0156
元认知支架策略在数学证明教学中的应用研究
刘鑫峰
0157-0159
应用型本科院校大学英语教学改革的实践与探索
骆梦霞
0160-0162
虚拟仿真系统赋能畜牧兽医类专业教学与技能竞赛的实践探索
莫志莲
0163-0165
TPACK框架下幼儿教师信息化教学能力发展的多元路径研究
舒婧怡王杨
0166-0168
高职院校创新创业教育的现状审视与优化路径探索
宋艳语
0169-0171
基于PBL模式的高中化学实验教学设计与实践
韦彦光李妍妍
0172-0174
初中历史教学中如何培养学生的史料辨析能力
唐靖
0175-0177
新课标视域下小学低段数学融合课中操教学策略探究
田伟
0178-0180
教育纵横
德润心灵，德史兼备——初中历史教学中的德育融合策略
田增强
0181-0183
人工智能在《高等数学》教学中的应用
王见见
0184-0186
人工智能赋能教师专业发展与教育教学创新
王莉
0187-0189
生命教育融入高职院校“一站式”学生社区建设路径探究
王路红俞明明余欣魏守宽吴维维
0190-0192
融合生活情境的小学数学课堂教学研究
王兴银
0193-0195
基于超星学习通的商务英语阅读混合式教学方法研究
徐月
0196-0198
心理健康教育课程介入高职新生适应性教育的行动研究
许婷婷
0199-0201
科技创新赋能案例教学课堂的路径研究
于佳辉
0202-0204
项目式教学在财经类专业企业运营能力培养中的应用研究
张青青吴萍萍
0205-0207
虚拟现实技术在高校日语沉浸式教学中的创新应用
张昀
0208-0210
智慧课堂下初中数学教学评一体化实施策略研究
赵林
0211-0213
元宇宙技术与芬兰现象式教学的融合研究
邴士珈
0214-0216
ChatGPT对第二语言请求类言语行为能力发展的影响及机制研究
杜钇辉
0217-0219
情境创设视角下初中语文朗诵教学的实践应用
赵红霞
0220-0222
管理探索
基于实战能力培养的信息安全技术人才教学模式探索与实践
王开景
0223-0225
高职创新创业教育管理体系的构建与实践研究
陈书军贾思梦
0226-0228
小学语文课堂中促进德法认知与班级管理育人路径探索
窦钦
0229-0231
数字化转型背景下企业中层管理人员数字化能力构建与提升路径研究
梁艳
0232-0234
事业单位文书档案管理效率的提升路径探讨
祁超颖
0235-0237
小组合作在高中体育体能训练中的应用
冯儒振
0238-0240