英美小说中的社会意义与文化隐喻解读——以《白鲸》为例

游佳

摘要：《白鲸》是美国作家赫尔曼·梅尔维尔的代表作之一，被誉为世界文学史上的经典之作，其通过对社会现实和文化象征的双重解读，不仅是一部冒险小说，更是一部关于人性、命运与道德的思考之作。在当今社会，我们仍能从中汲取启示，反思人类对自然的态度、对权力的渴求以及对道德的追求，从而更好地理解和塑造当下社会与文化。
关键词：    英美小说;文化隐喻;社会意义;《白鲸》;


态度系统视域下的情感态度及成长主题分析——以《追风筝的人》为例

贾筱笛

摘要：文章运用评价理论的理论框架，从态度理论的子系统出发，以美籍阿富汗作家卡勒德·胡赛尼经典成长小说《追风筝的人》为案例，探究主人公阿米尔的情感态度变化以及经历的成长救赎。通过收集小说文本数据并利用AntConc及SPSS进行深入分析，旨在揭示小说主人公不同阶段的情感变化以及成长过程，帮助读者理解小说。
关键词：    态度系统;评价理论;情感态度;成长主题;《追风筝的人》;
基金资助：    2023年度山东师范大学省级大学生创新训练项目“全人教育视域下高中英语成长小说阅读教学路径探索——基于师范生视角”阶段性成果(项目编号：S202310445186)；

磨难下成长 思索中独立——《简·爱》独立精神探究

马旭

摘要：《简·爱》是一部长篇的自传体小说，在其中塑造了渴望平等自由，勇于面对困难的女性形象，描写了这一角色反抗命运、追求幸福的经历。在解读中，简·爱直面生活中的狂风暴雨以及不同程度的羞辱，面对打压始终高昂着头，运用自己的顽强的精神创造了一个个的奇迹，她不服强权以及既定的社会秩序，更勇于坚信“即便自身微弱如草芥，也不能够永远依附于人”，将独立精神体现得淋漓尽致。因此，本文则针对《简·爱》这一作品，立足于学生的发展需要展开了相关联的设计，希望其中所存在的独立自由精神能够深深触动学生，让学生在有益的赏析过程中，获取到属于自己的思考、辨别、感悟，推动学生的素质能力成长。
关键词：    《简·爱》;独立精神;品鉴赏析;人生智慧;探究;

在碎片般世界中的自我重构——试析彼得·汉德克小说《缓慢的归乡》中的图绘式叙事方式

吴雨点

摘要：彼得·汉德克的文学旅程见证了从个体的内心挣扎与社会的疏离感，到寻找和谐与宁静之路的主题演变。早期作品深受存在主义和现代主义的影响，反映了后战时代人们对身份、存在意义的探索与焦虑。随着时间的推进，汉德克的作品越来越多地探讨人与自然之间的和谐共处，以及通过观察自然界的细微之处来寻找内心的平静。
关键词：    彼得·汉德克;《缓慢的归乡》;图绘式叙事;
基金资助：    2023年四川外国语大学研究生科研创新校级科研项目，项目名称是“在碎片般世界中的自我重构——试析彼得·汉德克小说《缓慢的归乡》中的图绘式叙事方式”(项目编号：SISU2023XK010)；

“荒原狼”的个性危机——《荒原狼》精神分析
潘幸泉
河南大学文学院
摘要：《荒原狼》是20世纪德裔瑞士作家赫尔曼·黑塞中后期创作的代表作之一。小说以刻画市民阶层知识分子哈里·哈勒——“荒原狼”的精神危机，剖析个体混沌的真实内在来达到认识自我、接受自我的目的。其中在“哈里·哈勒的手稿”一章中穿插了《论荒原狼——为狂人而作》的宣传册，论述了荒原狼群体的本质，对其特征、性质和心理结构进行了深度的解构和剖析。这一概念内含丰富的精神表征，本文将以“荒原狼”为线索深描《荒原狼》主人公哈里·哈勒的心灵救赎之旅的过程，及其内在的心理学内因。
关键词：    《荒原狼》;荣格;精神分析;人格面具;


浅析《白鲸》中的生态意识

杨崴刘杰

摘要：《白鲸》中展现的生态意识对当今社会具有深远的时代价值。本文主要阐述《白鲸》的创作背景与主要内容，从象征元素的生态解读、《白鲸》中生态意识表达的三重维度以及当代社会启示等角度，浅析《白鲸》中的生态意识。《白鲸》中象征元素包括人物象征、动物象征、背景象征等等，其生态意识表达有自然生态意识、社会生态意识以及精神生态意识的三重维度。《白鲸》中的生态意识对现代社会的启示颇深，我们应正确认知工业文明，遵循自然规律，审视人与自然关系，谋求和谐统一。
关键词：    《白鲸》;生态意识;生态批评;

作家天地. 2023(34)